阳衡实验中学教研工作计划

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1、阳衡实验中学教研工作计划　　一、指导思想　　以党的十*大精神为指针，认真贯彻教育部《基础教育课程改革纲要》和《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》的指示精神，进一步完善校本教研制度，以现代教育技术为载体，课题研究为支撑，推动校园信息化环境建设，提高教师的教育科研的自觉性和科研能力，形成多元化的校本教研格局，促进全体教师的和谐发展，实现教育教学质量的稳步攀升。　　二、工作目标　　1、继续深化初、高中新课程改革，不断探索、反思，及时总结经验。　　2、进一步落实校本教研工作。　　3、努力做好省、市级研究课题的

2、开题论证及日常研究、管理工作，筹建湖南省教育科学学科综合研究基地。　　4、强化现代教育技术设施设备的日常管理及其应用研究，实现办公自动化。　　5、顺利通过教研室年度工作检查。　　6、加强教学视导工作。　　7、争创阳衡市心理健康教育示范校。　　8、超额完成市教育局年度目标管理考评中规定的教研指标。　　三、工作重点　　（一）以新课程改革为契机，引领教师专业成长　　1、加强教学视导　　目前，初中新课改已初见成效，新一轮高中新课程改革又在全面铺开。本年度教研室将通过开展实验课、示范课等教学视导活动，重点对高三、高

3、一、初三年级和音、体、美等学科进行评议，提高教研组长对课堂教学和教育科研的指导水平，发挥各教研组骨干教师的榜样作用，力求以教学视导引领教师专业成长，以教师专业成长促进新课程改革。　　2、积极开展校本教研和校本培训　　教研室将以教研组、备课组为主要研究阵地，结合学校的校情、学生的学情，实施校本教研和校本培训，并进一步加强教学研究的针对性，不断规范校本教研的操作规程。20**年，我们将抓住高中新课改这一主要任务，让每位高一任课教师利用校本教研及各种培训对高中新课程知识领域的各种模块作全面深入的分析，对每个模块

4、、模块中的每个单元、单元中的每个知识点进行专题分析，对高一课改出现的新情况、新问题进行把脉，力争我校高中新课改能取得实效，走在市直中学的前列。　　（二）以现代教育技术设施设备改造为基础，促进现代技术的研究与运用　　1、继续加强现代教育技术设施设备更新，逐步完成高一、高二年级的多媒体教室建设。　　2、强化现代技术设施设备日常维护与管理，尤其对新配备的手提电脑，新建设的学生电脑机房和高三多媒体教室的管理要到位，做到维护经常化，管理制度化。　　3、加强现代教育技术培训工作。　　4、深入推进现代教育技术的研究与运

5、用工作，积极探索数字化课堂教学模式的形成。　　5、强力推进校园信息化管理的进程，实现办公自动化。　　（三）以省级规划课题为牵引，带动市、校级课题研究的进一步深入，建设湖南省教育科学学科综合研究基地，促进教育教学质量的全面攀升　　进一步深化省级资助课题《城市留守学生问题现状及对策研究》的研究工作，准备迎接专家组的中期评估检查，做好省教育学会十一五规划课题《阳衡市城区中小学教师心理健康状况的调查研究》的开题论证准备工作，带动语文组的省现代教育技术规划课题及理、化、生组的市级课题和其他校级课题研究工作的开展。同

6、时加强已结题的课题的推广应用，抓好省级教育科学学科综合研究基地建设，促进我校教育教学质量全面攀升。　　（四）强化教研室日常管理，进一步增强服务意识，做好常规管理工作　　教研室将加强日常管理，进一步细化岗位分工，优化人员结构，进一步增强服务意识，充分发挥全处室工作人员的团队精神和工作积极性，不断提高工作效率。