芜莱市实验中学教师读书演讲比赛活动方案

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1、芜莱市实验中学教师读书演讲比赛活动方案　　类进步的阶梯；读书自古以来就是为学与从教的基础；通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发青年教师读书的兴趣，不断促进青年教师的专业成长，经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。　　一、指导思想　　以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施享受阅读，丰富人生教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩

2、大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。　　二、活动主题与宗旨　　本次读书演讲比赛以在读书中成长为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。　　三、比赛时间12月11日　　四、比赛地点学校礼堂　　五

3、、参赛条件　　1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。　　2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。　　3．年龄在40岁以下。　　六、比赛议程　　1．预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。　　2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。　　七、评分细则　　1．内容（3分）　　（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为

4、的演变（1分）；　　（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）　　2．技巧（3分）　　（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。　　（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。　　3．效果（4分）　　（1）能脱稿演讲（1分）；　　（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；　　（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。　　八、组织领

5、导　　组长zz　　副组长zzzz　　成员zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz