2、别的老师的经验,不断取经,充实自己美术功底。我们也注意自身的素质提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习交流中,对美术教学积累了一定的经验。本学期,我们将结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参与的过程,并及时地把学得的经验和获得的信息与各位教师交流,共同探讨并努力研究出适合本班幼儿发展的教学内容,体现自己班级教师的个性和特色。同时努力做到二期课改提出的整合性、创造性等特点。 FON 二、学期目标 1、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展
4、 6、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索美术作品中的绘画技巧,鼓励他们去模仿,同时培养孩子欣赏美的能力。 FON 三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展一系列以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。 3、设计好每周的美术活动内容,并提前做好相应的教具。 4、认真参与每次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。 5、利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。 FON 四.
5、教学内容 FON 月份周次绘画水墨画其它91老师好我们升中班了2铅笔宝宝找朋友苹果宝宝3嬉水池和三角形做朋友折纸小鸟4南瓜先生找领居(用各种图形组合)葡萄水墨画5健康娃娃(画大物体,让画面饱满),放焰火,大碗面(剪纸),小鸟的家(棉签)106树的一家(用不同图形组合树)小熊过桥小篱笆(撕纸)7小鸟学飞(图形组合画鸟),找耳朵(分辨动物耳朵位置),手工:一串红(棉签8小猪盖房子,大熊猫(变化图形,表现物体形状的变化)手工:秋叶飘飘9过桥(运用图形组合)开汽车,水墨画小花被(棉签)10滑滑梯(运用图形位置变化,改变垂直水平)翻跟斗手工:动物园(泥工塑造各