盐步小学2015年工作计划

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1、盐步小学2015年工作计划　　盐步小学2015年工作计划　　根据县教育局整体部署，结合本校教育的现状和发展要求，本学期工作的指导思想是：以****重要思想为指导，深入学习十六届六中全会精神，坚持以人为本，和谐发展的办学理念，以施一流管理，争一流业绩，办老百姓满意学校为总目标，以讲人本育学校文化，重细节促规范管理，抓作风强队伍建设，提质量扬学校风采为发展战略，发扬务实创新、和谐共进的精神，把我校加快建设成为现代新型民主学校。　　stron一、主要目标　　1、健全完善分层把关、分线负责、分块责任的管理模式，加强年级组（教研组）

2、管理，注重学校管理中的细节管理，促进学校管理规范化。　　2、强化师德师风建设，重校本研修培训，重教学科研，启动名师工程，促进教师专业成长。　　3、坚持德育为首，加强学校德育工作，大力开展德育创新，提高德育实效。　　4、深入新课程实践，强化教学管理，深入课堂教学领域改革，提高教学质量。　　5、成立学校家长协会，推进家校沟通。　　6、致力培育良好学校文化，积极深入开展维护名校形象我的责任系列活动，发挥名校示范作用。　　7、完善围棋课程开设，启动少年棋院工作，树学校特色。　　8、强化安全管理，确保校园平安，实现无重大安全责任事故

3、。　　stron二、主要工作与措施　　（一）管理工作　　1、结合学校实际，理清发展思路，拟订学校发展规划，明确学校在教育改革目标和分阶段目标。　　2、切实贯彻管理就是服务理念，确立校长和学校干部为教师服务，教师为学生服务的管理思路，进一步强化学生就是教师的服务对象理念，结合学校形象工程，内修素质提质量，外树形象扬风采。　　3、致力培养良好的校园文化氛围。确立教育即氛围理念，着力营建、充实、美化学校的物质空间、情感空间和精神空间，采取各种措施营造培育良好的学校教师文化、班风、学风、校风，让我校真正成为学生的学园、乐园，让我校

4、良好的氛围成为滋养教师、学生成长的强大精神力量。　　4、完善学校规章制度，明确岗位职责，规范学校行政工作规程。健全学校、科室、年级（教研）三级管理模式，推进学校管理规范化。完善月考制度，加强自评。　　5、加强值周管理，严格执行值周管理办法，加大值周督查力度，提高值周管理执行力。　　6、着力抓好校园网站建设，推进办公无纸化、网络化，推进数字化校园建设。　　（二）队伍建设　　1、加强班子队伍建设。　　以团结、民主、务实、创新为总要求，以思想观念达一流，分管工作创一流，教学工作创一流为目标，构建一支个体素质好，结构合理、和谐互补

5、、敬业实干的班子队伍。①要有高度的团结意识，凝聚力，大局观念强。团结是一项素质，更是一项能力，一支团结和谐的班子队伍才会是有战斗力的队伍。为此，特别要强调大事讲原则，小事讲风格，既要有分工，又要有协作配合。②要有强烈的表率意识，以身作则，率先垂范，勇于承担责任，以自己高尚的人格、正直的作风、精湛的业务来感染、指导、率同广大教职工做好全面工作。③要有创新意识，创新是学校发展的动力，每个班子成员都应积极主动开展工作，大胆进行管理创新，大胆实践。④要深化服务意识，切实确立管理即服务理念，为一线老师做好服务。　　2、发挥党员的先锋

6、模范作用。在党员中开展比贡献、比风格、比态度、比学习、比业务的五比活动。倡导五想：接受任务想想我是党员；分配报酬想想我是党员；面对荣誉想想我是党员；碰到困难想想我是党员；受到委屈想想我是党员，发扬奉献精神。　　3、加强教师队伍建设。以专业人干专业事为总体要求，提高教师专业人意识和专业化水平，促进教师的专业成长。　　（1）以敬业、精业、求真、求新为核心要求，大力加强师德师风建设。结合开展维护学校形象我的责任活动。大力弘扬志存高远，爱国敬业、为人师表、教书育人，严谨教学，与时俱进的新时代师风要求，使更多的教师成为有开放的教育思

7、想，独特的教育风格、有批判与创造意识的具有专业精神的新时代教师，实现教师自我专业价值，培育学校工作的充实感、幸福感。要强调教师服务意识的培养，强化以德育人、服务育人、平等育人观念，以平等的教育实现教育的平等。　　（2）着力为教师成长创设条件。一是贯彻自觉、自主、自助的专业成长理念。二是扎实四课工程（即教研课、优质课、特色课、示范课）。三是落实校本研修，帮扶结对，走出去，请进来活动。四要启动积极的教师发展规划，为教师发展创造机会。五是要加强制度建设，建立健全教研教改激励机制，形成尚教尚研的良好氛围。　　（3）继续开展现代教育

8、技术的培训工作，做好e环境下教师研修网和家校通技能培训和考核工作。　　（三）德育工作　　1、完善德育管理体制。树立大德育观，确立德育为首观念，切实促进学生的人格培养。在校德育领导小组，整合并有效利用学校、家庭、社会教育资源，充分发挥少先队、工会等团体组织作用，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，