泰安学校乡村学校少年宫活动计划

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1、泰安学校乡村学校少年宫活动计划　　泰安学校乡村学校少年宫活动计划　　z区泰安镇乡村学校少年宫　　2014学年第一学期活动计划　　一、指导思想　　全面贯彻落实党的十*大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动文明泰安建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。　　二、基本情况　　领导机构　　主任：z　　副主任：z　　运作机制　　政府主管，保障投入，教育牵头，其它部门配合。整合学校、成校、文体中心以及社会教育资源，以成校为主要活动基地，利用学生节假日及课外时间，开展素质

2、教育及道德养成活动。　　队伍建设　　选拔优秀教师15人担任核心辅导员。　　课程设置　　1、诗词活动；2、机器人活动；3、棋类运动；4、信息技术活动；5、球类活动；6、声乐活动；7、手工制作；8、七巧科技。　　三、主要措施：　　1．加强内部管理　　加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为中心少年宫建设营造良好的氛围。坚持挖掘全镇潜力，树立本镇特色的原则，建立和完善中心少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的中心少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。　　加强辅导员队伍的建设。建立专、兼职相结合的教师队伍，通过走出去或请进来的办法提高

3、辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实中心少年宫的师资力量。建立镇域师资统筹机制，实现镇范围内教师资源的共享。　　2．改善办学条件　　通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在已有投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。　　3．开展各种活动　　（1）建设思想道德教育的阵地。中心少年宫是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育

4、影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶；大力推进诗词教育，引领学生诵读中华诗词，传承民族文化精华，同时开展诗词创作活动，每年至少出一期诗集。　　（2）建设文体活动开展的基地。中心少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，

5、在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、排球、中国象棋、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展手工制作、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。　　（3）建设科技创新能力培养的实习地。中心少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展电脑绘画、网页制作、动漫制作等课外拓展延伸培训活动；利用学校机器人活动室，开展机器人教育；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手实

6、践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。　　三、活动安排　　诗词活动为周五中午12:50-1:40，其它活动为下午4:30-5:10。　　z区泰安镇乡村学校少年宫活动计划　　一、指导思想　　全面贯彻落实党的十*大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、文明泰安建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育。　　二、主要工作　　1．不断加强内部管理，建设让家长放心的中心少年宫　　加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界

7、的支持，为中心少年宫建设营造良好的氛围。坚持挖掘全镇潜力，树立本镇特色的原则，建立和完善中心少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的中心少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。　　加强辅导员队伍的建设。建立专、兼职相结合的教师队伍，通过走出去或请进来的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物