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时间:2018-10-18
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1、乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组
2、活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组
3、活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、基本情况: 棋艺活动(象棋、军旗、斗兽棋)小组共有人,全部是男生。他们对下棋很感兴趣,特别是象棋爱好者特多,学习积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则,也有一部分学生还未入门,连棋盘都不了解,棋子也不会摆放。个别学生对围棋、军旗兴趣较浓,
4、但对围棋的规则还掌握不够,需加强指导方法与要领,促整体棋技得以高。 二、活动目的: 1、向棋类学生初学者或棋盲零起点传授中国象棋的基本知识、 基本技能和比赛规则。传授围棋、军旗、跳棋的基本知识和基本技能及比赛规则。 2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一 步促进中国象棋的推广和普及。 3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。 三、活动措施: 1、培养学生学棋的兴趣,从最基本的入手,传授象棋等的基本 知识与技能和规则。 2、培养学生思维能力和形势的判断力,从吃亏和得利
5、开始,学 会预知其后几步的情况。 3、提高学生的心理素质,如处下风时的紧张感,占优势时的兴 奋感,要求他们有“胜不骄,败不馁”的沉着、冷静、积极进取的良好品质。 2 4、通过下棋提高学生丰富的想象力,敏锐的洞察力和独特的创造力。 5、通过下棋使学生养成遵守规则、懂礼貌的良好品质,严格棋规,帮助他们摸子动子,落子无悔,守纪律、守规则、尊重对手的良好品质。增强自己磨练意志,克服困难的能力。 四、活动安排:1、培养下棋的兴趣,了解基本常识。 2、掌握象棋的基本规则。 3、初步掌握棋法要领。 4、传授技巧,掌
6、握要领。 5、培养对整盘棋的初步思维方法。 6、培养对棋势的判断能力。 7、养成对整盘棋统观全局的观念。 8、初步养成良好的心理素质。 9、提高实战能力。 10、达到熟练,学会动脑,善于应变,不断完善。 3第二篇:乡村学校少年宫活动计划3500字 白湖镇乡村学校少年宫20xx年春 活动计划 白湖镇中少年宫办公室 二〇一四年二月 白湖镇乡村学校少年宫20xx年春活动计划 一、指导思想 进一步整合校内外教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们
7、的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。 二、活动原则 充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;借助金坛市艺术教育中心的工作平台,拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农
8、村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。 三、工作目标 1.管好用好少年宫资金,切实保障乡村学校少年宫建设和各项活动的正常进行。 2.整合教育资源,借助校内外人力物力,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。 3.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提
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