沙长十五中2016学年上学期学校办公室工作计划

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1、沙长十五中2016学年上学期学校办公室工作计划　　沙长十五中2016学年上学期学校办公室工作计划　　一、指导思想　　新学期，学校办公室在校长室、党委的领导下，认真落实市教育局十二五教育发展规划和学校二五发展规划，认真贯彻市局年度绩效考核文件精神落实学校内部绩效考核工作目标。以学校20**年度坚持特色化内涵发展的工作思路为工作中心，继续搞好常规工作，提高工作效益和服务质量；继续以师德师风建设年为契机，以岗位设置管理改革为抓手，促进师德师风建设；进一步做好学校宣传工作，为构建积极健康、进取和谐的校园文化，为创建准一

2、流名校和实现学校又好又快发展而努力奋斗。　　二、工作目标　　以学校2016年度工作思路为中心，落实办公室的年度工作目标。　　1、以岗位设置管理改革为抓手，坚持好全员聘任制，落实好岗位职责，通过提高教职工岗位意识和履行岗位职责，促进师德师风建设。　　2、初步落实学校行政职员量化考评机制，通过加强行政值日和职员岗位服务管理，提高服务质量和办事效率。　　3、进一步抓好两报一刊一网站的学校宣传工作，大力宣传师生先进典型，学校办学成绩和卓越的校园文化。　　4、进一步加大校务公开力度，协助校长全面推进校务公开和依法治校工作

3、。　　5、督促落实学校绩效考核工作内容，优质完成绩效考核工作目标。　　6、进一步组织开展文明创建活动，落实文明创建长效机制，巩固文明创建成果。　　7、继续做好党务工作、老干工作、关协工作、人事工作、接待工作，加强常规工作管理，争创市级优秀。　　三、本学期主要工作及措施　　1、高效率高质量地完成办公室的常规工作。　　（1）根据学校工作部署起草学期工作计划、总结和校历，做好开学和学期结束前工作安排，保障学校工作运转有序。　　（2）加强行政值日和职员岗位服务管理，每周抽查行政职员岗位职守情况，予以通报。　　（3）做好

4、文件、信息材料的上传下达、保密管理工作，力求及时、准确、高效。　　（4）认真做好对外接待、会务接待等接待工作，严格执行公务招待标准，既做到招待热情，服务周到，又做到不铺张、不浪费。　　（5）科学合理地安排学校工作和活动，协调学校各处室部门的活动安排，负责组织好行政会、教职工大会等全校性重要会议。　　（6）做好学校文书档案和人事档案管理工作，完善档案管理制度，学期中对人事档案、财务档案、学籍档案、教师业务档案的管理，组织一次检查评比，发现问题及时整改。迎接市局对档案室建设和档案管理工作检查。　　（7）加强文印室和

5、校车管理。文印室严格执行学校文印管理制度，做好为教学服务的工作，教职工私人资料和学生的学习资料一律不得在校文印室打印；公务用车严格执行学校用车管理规定，一律填写派车单，合理调派车辆。在做好服务的同时，做好开源节流工作。　　2、组织落实学校内部年度绩效考核工作，督查落实学校各项考核工作目标。　　（1）根据市局年度绩效考核文件精神和学校20**年度内部绩效考核工作目标，督查落实考核工作各项内容。　　（2）根据学校教职工聘任制度和教职工年度考核条例，完成好教职工年度考核工作和教职工聘任合同的签订。　　（3）根据全市事

6、业单位岗位设置管理要求，进一步落实教职工绩效考核办法，落实绩效奖励工资。按照沙长市事业单位岗位工资兑现工作具体意见，尽快落实岗位工资。　　（4）收集整理各处室绩效考核材料档案，完成绩效考核自评报表和其他汇报材料，迎接市局年终绩效考核检查。　　3、进一步加强学校宣传工作。　　（1）配合工会做好校园网站宣传工作，各处室每周定期提供宣传电子文稿，信息中心负责版面更新和文稿上传，办公室负责校园网学校重大新闻和周历栏目更新。办公室、教育处、教务处、教科室、团委每周上传信息2条以上，其他处室每周1条以上，充分发挥学校网站的

7、作用，加强学校宣传，保证每周有学校宣传信息上传教育局网站。　　（2）继续做好橱窗、板报宣传工作。橱窗长廊分块到处室，每期更换宣传内容1――2次，宣传稿由各处室提供。　　（3）继续办好两报一刊：《明宪》校报，周工作简报协助校友会办好《校友通讯》。　　（4）做好每学期主题性宣传活动和重大活动的宣传工作。　　4、加大校务公开力度，协助校长全面推进校务公开工作。　　（1）通过召开教职工大会、教代会、党员大会和民主协商会，保证学校重要事情和重大决策民主、公开、透明。　　（2）办好两周一期的《学校工作简报》、办好校务公开栏

8、和校园网，定期落实校务公开工作。　　（3）设立校长信箱，落实校长接待日工作，接纳师生员工的进言献策，为校长决策提供广泛的信息资源。　　（4）协调办公室、教务处、财会室等相关部门每月定期在校园网5.8平台上及时反馈工资津贴发放明细，落实财务公开，接受民主监督。　　（5）围绕学校中心工作、重大决策和教职工关心关注的热点问题深入班组和处室，采取座谈、走访和问卷调查等方式进入调研，了解情况，掌