民新小学上学期少先队工作总结

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1、民新小学上学期少先队工作总结　　民新小学上学期少先队工作总结　　时间静静的从指缝流淌，转瞬之间，一个学期悄然而过。尽管从事少先队工作已有多年，心头似乎都已产生厌倦之感，但是每次看到孩子们纯真的笑脸，纯净的眼眸，心底的责任感与使命感便告诉我：不能辜负了孩子！　　我校的教育目标是培养有担当、有抱负、有作为的民新人，打造民新成为孩子们的乐园老师们的家园。本学期，在吴校长热情、活力的带动下，全体民新人团结协作、求实创新，通过异彩丰呈的活动，五彩缤纷的社团，组织学生，培养学生，抒写了民新新篇章，让民新校园一片和谐。少先队积极配合学校工作

2、，认真完成了各项任务，现将总结如下：　　一、常规管理工作；　　常规管理工作以少先队牵头，行政、教师、学生齐抓共管的方式进行，每天有行政一名，教师一名，学生四名共同值日。少先队有规范的常规检查管理队伍，与卫生部门一起共同进行常规管理工作。学校实行每周升降旗仪式，每周进行工作总结与优秀班级评选，在纪律与卫生方面规范管理各班。　　二、队伍建设；　　少先队组织建设健全，少先队辅导员队伍基本稳定，每个中队配备有辅导员，中队组织机构完善，队员都能自主管理。期初进行中队辅导员、中队干部的选配、聘任，期中进行培训与考核，每年度进行辅导员评优工

3、作，基本保证队伍的稳定与专业。少先队还积极与周边联系，聘请法制副校长、革命老一辈、大学生等为校外辅导员，定期给孩子们开展活动，丰富队员的生活，陶冶队员的情操。　　三、校园文化活动；　　我校着力打造孩子们的乐园，本学期将篮球引进课堂，低年级每周开设2节篮球课，高年级开设1节，聘请专业教练执教，真正让学生从小掌握一种体育技能，发展学生体育素养，培养健康体质；我校注重学生综合素养，本学期开设书法、篮球、绘画、舞蹈等专业社团11个，都是聘请的专业老师授课，开拓学生视野，培养良好情操；我校还积极利用纪念日、节庆日开展活动，以活动为契机，

4、对学生开展思想道德教育，达到了良好的效果。如：清明节的追思励志做栋梁公祭活动、端午节我们一起过佳节活动、红领巾相约中国梦诵读中华经典传承中华文化六一表彰暨经典诵读活动、爱在春天里我与小树共成长爱绿护绿行动......通过多姿多彩的校园文化活动，丰富学生的生活，培养良好的道德品行。　　四、校外活动安排；　　教育的空间应该社会化。我校积极利用周边资源，将教育的范围延伸到社区、到街道、加大教育影响，实现共同教育。本学期与社区开展爱绿护绿洁星城其乐融融共团圆活动，将环卫工人请进来，把孩子带出去，体验环卫工人的艰辛，加强环保教育与感恩教

5、育；与湖大志愿团体开展的哥哥姐姐带我读圣贤岳麓书院参观活动，体验千年书院的古韵，进行传统文化教育；防灾减灾日我们与长沙市地震局开展防灾减灾宣传活动，孩子们走进晓园公园，让更多的人了解防灾知识，提高自我保护意识；我们还与街道开展保护母亲河共建文明城活动，呼吁更多的人参与环保，还长沙蓝天碧水；清明节的追思励志做栋梁公祭活动，孩子们来到七十三军烈士墓，聆听抗日英雄后辈曹湘陵爷爷讲那过去的故事，活动受到了市文明委、区文明委的高度肯定。形形色色的活动，牵动着社会各界的心，大家的心紧密相连，铸就孩子美好健康平安的人生。　　五、心理健康教育

6、：　　我校有专业的老师兼职学生心理健康教育，期初有计划，有安排，少先队辅导员与中队辅导员牵手科任老师，实行人人都是德育工作者、人人都要关注孩子心理的理念，每学期安排团辅2次，个案实行一月2次的原则，用电联、网联及上门走访等方式，关注孩子心理，维护校园和谐稳定。　　六、不足与设想：　　1、在整个学校课程安排的情况下，校园电视台与广播站处于停滞状态，有待重整；　　2、中队辅导员的培训力度不够，少先队的专业素养不高；　　3、鼓号队的建设，辅导员存在懒惰思想，组建队伍偏迟，训练时间不够。　　4、班级文化的建设不够紧密，板报、队角的更新

7、不及时。　　本学期的工作基本完成，感谢领导的大力指导与支持，感谢各位老师的鼎力配合，感谢家长们的倾力合作。相信，我们合力，民新的美好明天就在眼前！