小学数学一年级上教学计划

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1、小学数学一年级上教学计划　　全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。　　全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册　　全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是

2、学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。　　全册教学目标:　　1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。　　2、初步知道加、减法的含义和加减法算式

3、中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。　　4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。　　6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。　　7、初步了解钟表,会认识整时和半时。　　8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。　　9、认真作业、书写整洁的良好习惯。　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。　　全册重、难点:　　教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。

4、　　全册课时安排:共计约61课时　　1、数一数………………………………………………约1课时　　2、比一比………………………………………………约2课时　　;3、1—5的认识和加减法………………………………约10课时　　4、认识物体和图形……………………………………约3课时　　5、分类…………………………………………………约2课时　　6、6—10的认识和加减法……………………………约21课时　　7、11—20各数的认识…………………………………约4课时　　8、认识钟表……………………………………………约2课时　　9、20以内的进位加法………………………………约12课时　　10、总复习…………

5、……………………………………约4课时