小学20xx学年上学期手工社团活动方案

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1、小学20xx学年上学期手工社团活动方案xxxx-xxxx学年上学期手工社团活动方案  手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:  一、活动目的:  通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。  二、活动要求:  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。  2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。  

2、3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。  4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。  5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。  6、爱护美术教室内的设施和用品。  三、活动内容:  本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。  1、绘画造型练习。  2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。  3、了解部分纸张,纸材,纸作品。  4、欣赏完

3、整的纸艺手工花作品,分析制作方法。  5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。  四、方法措施:  1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!  2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。  3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。  

4、4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。  xxxx年9月

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