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时间:2019-06-28
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1、第一讲从“华盛顿共识”到“北京共识”——如何看待中国发展模式[本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com[20年前,日裔美籍学者福山(FrancisFukuyama)在其《历史的终结》(TheEndofHistory)一文中说“历史终结论”。2009年8月,福山在接受日本政论杂志《中央公论》专访时,重新审视了中国的发展,将其概括为“负责任的权威体制”,称之达到了西方难以企及的历史高度。福山的观点为何有如此巨大的转变?根本原因是中国发展模式
2、的成功!本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com从“华盛顿共识”到“北京共识”中国发展模式的核心特征中国发展模式的发展目录一二三本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com“华盛顿共识”------约翰·威廉姆森实质含义是指,美国所实行的一切经济制度及其价值观为世界上其他国家特别是发展中国家的经济发展提供了蓝图,因此具有普遍的世界意义,即“共识”。一、从“华盛顿共识”到“北
3、京共识”理论基础是新自由主义本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com理论基础是新自由主义实质含义是指,美国所实行的一切经济制度及其价值观为世界上其他国家特别是发展中国家的经济发展提供了蓝图,因此具有普遍的世界意义,即“共识”。1.强调财政纪律,压缩财政赤字,降低通货膨胀率,稳定宏观经济形势;2.重新安排公共支出优先序列,加强基本的健康和教育项目、基础设施建设;3.税制改革,建立税基大、边际税率低的税收体系;4.利率自由化;5.采用竞争性
4、的汇率制度;6.实施贸易自由化,开放市场;7.引进外资的自由化;8.对国有企业实施私有化;9.放松政府的规制;10.保护产权。十条政策主张“华盛顿共识”本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”[“华盛顿共识”并没有取得预期的效果亚洲各国在1998年受到金融危机的席卷1994年经济危机2001年,阿根廷爆发经济危机本教材由北京时事畅
5、想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com一是经济学家理论脱离实际二是存在于原先计划经济体或发展中国家内的扭曲并不是随机的三是经济学家混淆了发展的最终目标与转轨的过程“华盛顿共识”的缺陷本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”[1998年经济学家约瑟夫·斯蒂格利茨(JosephESt
6、iglitz)对“华盛顿共识”进行了抨击,提出了著名的“后华盛顿共识”,但它还从信息不对称出发的。2004年5月美国高级顾问乔舒亚·库珀·雷默(JoshuaCooperRamo)发表了题为《中国已经发现自己的经济共识》的论文,提出“北京共识”(TheBeijingConsensus)。本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”[本教
7、材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春“北京共识”目标定义基本定理在保持国家独立的同时实现增长一是坚决进行革新和试验二是积极维护国家边境和利益三是不断精心积累具有不对称力量的工具一创新是手段二集中改善生活质量,化解和处理社会矛盾三自主发展第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@1
8、26.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”[本教材由北京时事畅想文化有限公司发行联系电话:010-64401927咨询邮箱:hhtt88@126.com普通高等学校形势与政策推荐教材聚焦:大学生关注的思想理论问题2010·春第二讲从“华盛顿共识”到“北京共识”[“一石激起千层浪”美国《国际先驱论坛报》刊登题为《中国将以自己的方式改变》的文章,称赞中国以循序渐进的方
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