必修四一轮复习《探索世界的本质》

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1、高考考点考查重点命题焦点1.哲学的物质概念：自然界的物质性，人类社会的物质性；2．哲学的运动概念：运动和物质的关系，绝对运动与相对静止；3．物质运动的规律：规律的概念，规律的客观性和普遍性。一、命题内容1．哲学的物质概念；2．物质运动的规律。二、命题形式选择题和非选择题均有考查1.结合人类对宏观世界和微观世界的探索事例，分析论证世界的物质性，进一步说明唯物主义的正确性。2．结合“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功交会对接等事例说明规律是客观的，又是可以认识和利用的。3．回眸“十一五”所取得的成就，

2、认识我国调整经济结构、促进城乡统筹发展所遵循的经济规律是客观的，是认识和利用规律使然。一、哲学的物质概念1．自然界的物质性(1)自然界中的事物都是统一的①物质世界的组成部分。(2)物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能②为人的意识所反映的客观实在。(3)辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观事物和现象的③共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。2．人类社会的物质性(1)从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物；劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。(2)从存在看，人类社会在本

3、质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是④地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是客观的物质的要素。(3)从发展看，人类社会有其客观的规律。3．世界物质性原理(1)原理内容：自然界是⑤物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的⑥物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的⑦物质性。(2)方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。问题探究1：物质和物质的具体形态是

4、什么关系？提示：物质与具体的物质形态是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊性的关系。二、哲学的运动概念1．运动和物质的关系(1)运动的概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的①变化和过程。(2)物质和运动的关系：①任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的②固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动，物质是运动的③承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。2．绝对运动与相对静止(1)运动的绝对性：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而，运

5、动是④绝对的、无条件的和永恒的。(2)静止的相对性：静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其⑤根本性质没有发生变化。二是说物体⑥相对于某一参照系来说没有发生某种运动或者说物体⑦在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。因此，静止是相对的、有条件的、暂时的。(3)联系：马克思主义哲学在承认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在，物质世界是⑧绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的⑨不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致⑩相对主义和诡辩论

6、。问题探究2：割裂物质和运动的关系，会导致什么错误？提示：离开运动谈物质是形而上学的表现，离开物质谈运动是唯心主义的表面(即把思维运动的主体看作是意识的观点)。三、物质运动的规律1．规律的概念事物运动过程中①固有的本质的、必然的、稳定的联系。2．规律的客观性和普遍性(1)规律的客观性：规律是客观的，是②不以人的意志为转移的，它既不能③被创造，也不能被消灭。(2)规律的普遍性：④自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。(3)方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须⑤遵

7、循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在⑥认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式⑦利用规律，改造客观世界，造福人类。问题探究3：规律和规则有什么不同？提示：规律是客观的，规则是主观的。规则是人们在符合规律的前提下制定的行为规范。要点一正确理解哲学中的物质概念1.含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2．“客观实在性”是物质的唯一特性。“客观实在性”是从万事万物中抽象出来的共同的唯一特性，而不依赖于

8、人的意识。3．哲学上的物质概念与物质的具体形态既有区别又有联系。(1)区别：物质是各种物质具体形态的共性——客观实在性。物质具体形态则是物质的具体表现。(2)联系：物质是从各种物质的具体形态中概括和总结出来的。没有具体的物质形态就没有物质。物质与物质的具体形态是共性与个性、普遍性与特殊性的关系，而不是多数与少数、整体与部分的关系。将“客观实在”和“客观存在”区别开来要注意：(1)客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道