关于大学生与网络流行语的问卷调查

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时间:2019-06-28

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1、关于大学生与网络流行语的问卷调查同学你好,感谢你参与本次问卷调查!本次问卷调查时为了了解大学生对网络词汇的使用情况,探究网络词汇的变化发展及其原因与影响。本问卷将花费你3-4分钟的时间。我们保证你的信息只用于本次调查,且不被泄露或不正当地使用。希望大家给予配合认真填写以下信息,我在此表示衷心感谢。1.你的性别()A男B女2.你的专业类别()A理工类B文史类C艺术类3.以下10个近年的网络流行语,你看明白了多少个呢?:囧、orz、打酱油、不给力啊、鸭梨、槑、围脖、神马都是浮云、蛋疼、躲猫猫()A0-2B3-5C6-8D9-10

2、4.请问下列的网络字母流行语,与括号中的意思相对应的一共有多少组?rp(人品)nb(牛逼)lz(楼主)soho(在家办公)bt(下载工具)yy(意义)bs(鄙视)TMD(粗口)()A0-2B3-4C5-6D7-87.你经常上网或者接触网络吗?()A经常B偶尔C很少D没有8.你对网络语言的了解程度是?()A一看就懂B较懂C略懂D完全不懂9.你对网络流行语的接受程度?()A乐于接受B勉强接受B没感觉D不能接受10.你对网络流行语的态度?()A是一种特定的网络文化,喜欢并且支持B有待加强引导,弘扬主流价值文化C不符合现代汉语词汇和

3、语法规范的网络语言,不提倡D语言粗鄙幼稚,难以理解,容易造成泛滥,应限制使用E无所谓,打酱油的。11.你在网络上使用网络流行语的频率?()A经常B有时C很少D从没12.你在日常生活中使用网络流行语的频率?()A经常B有时C很少D从没13.哪种类型网络流行语你使用较多?()A数字型(如886)B字母型(如MM/BBS)C文字型(如“偶/灌水”)D符号型(如^_^)14.你是在哪里学到网络流行语的?()A家里(学校)B网络C同学(朋友)D报纸/杂志E电视F其他15.你觉得网络流行语较常规用语有什么优势?()A生动B简便C新潮、时

4、尚、个性D幽默风趣E没什么优势16.你觉得网络流行语的缺点有哪些呢?()A沙拉上浇了臭豆腐,叫人看不懂B多贬义、脏话,影响社会风气C破坏传统汉语语言文化和语言规范D没有缺点E其它17.你认为网络语言流行的原因是什么?()A网络的普及B人们的猎奇心和追求潮流的心态C电视、电话、书籍等媒介的传播D语言发展的必然规律E其他18.你觉得网络用语会对我们的母语影响最大的是?()A能使汉字与时俱进,扩大汉语词汇量B影响传统的汉语修辞格,汉语语法句法,产生新的形式C丧失国学基础,丢失人文底蕴D是语言垃圾,对正规汉语只会产生负面影响20.你

5、认为使用网络流行语会给大学生带来什么样的影响?()A会使消息传播更加简洁生动B会增进朋友(同学)间的感情C会使其母语退化,写作能力降低,品味庸俗化D会使其与长辈的代沟越来越深E其他21.你希望自己可以成为一个流行语创造者吗?()A非常希望B有这个打算C不大可能D从来没有考虑过22.您认为网络流行语的发展前景是?()A.一片光明,发展良好B.路途坎坷,难以发展C.它具有特定的时代性,适时而生,过时而亡,但是重大事件或许会影响几代人D.不应该胡乱发展,要加以正确引导

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