2012组工培训需求问卷

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1、各位组织委员：您好，根据襄阳市委组织部通知要求，现将《湖北省组织人事干部培训课程需求调查问卷》发给您，请您认真填写，于2月8日前交干部教育科汇总上报。谢谢！干部教育科2012年2月6日—7—问卷编号：□□□□市/州县/市/区湖北省组织人事干部培训课程需求HUBEISHENGZUGONGRENSHIGANBUPEIXUNKECHENGXUQIU调查问卷DIAOCHAWENJUAN 把组织人事部门真正建设成为党性最强、作风优良、纪律严明、业务精通的部门，更好地肩负起党和人民交给的光荣任。我们党在长期的干部教育培训工作中形成了许多优良传统，特别是各地各部门近些年在干部教育培训的观念、内容、方式方

2、法、组织管理等方面进行了许多有益探索，我们一定要在继承优良传统、总结新鲜经验的基础上，进一步解放思想，开拓进取，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，使干部教育培训工作更好地适应形势发展和干部队伍建设的需要。       ——胡锦涛在《组织部门领导干部第一期轮训班》上的讲话调查研究的过程，是领导干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程，经常走出领导机关，深入实际、深入基层、深入群众，进行各种形式和类型的调查研究，非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情，有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践精神。通过深入实际调查研究，把大量和零碎

3、的材料经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合，加以系统化、条理化，透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质，找出它的内在规律，由感性认识上升到理性认识，在此基础上作出正确的决策，这本身就是领导干部分析和解决问题本领的重要反映，也是领导干部思想理论水平和工作水平的重要反映。——习近平在《中央党校2011秋季学期开学典礼》上的讲话中共湖北省委组织部干教处湖北红安革命传统教育学院二○一二年一月—7—组织人事干部朋友们：您们好！为了落实中组织部关于《2010-2020年干部教育培训改革纲要》中的相关要求，提高我省组织人事干部培训的针对性与实效性，我们组织了本次组织人事干部培训需求调查

4、活动。本调查不用填写姓名，答案也没有对错之分，我们将对所有填写资料保密，只以统计分析的方式出现。您的答案对我们的培训意义重大，请您根据自己的实际情况，在合适的答案号码上进行填写。衷心感谢您的支持与合作！中共湖北省委组织部干教处湖北红安革命传统教育学院二○一二年一月填答说明：1.请在每一个问题后适合自己情况的方框内打“√”，或者在题干后填上相应的序号。2．若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。3．问卷右侧的编码栏仅供统计分析使用，无需作答。4．请不要与他人讨论。第一部分基本情况编码—7—1．您的性别1.□男2.□女2．您的年龄是周岁3．您的岗位是1.□部长/处长2.□副部长/副处长3.□

5、科长4.□普通科员4．您从事组织人事工作时长1.□1-5年2.□6-10年3.□11-15年4.□16-20年5.□21-30年5．您的组织/人事工作的时长为1.□新转岗的组织人事干部2.□长期从事组织人事工作6．您的第一学历是1.□中专2.□大专3.□本科4.□研究生5.□其他7．您现在的受教育程度是1.□大专2.□本科3.□研究生4.□博士5.□其他第二部分培训需求8．对于培训，您最希望提高的是1.□增强把握大局、服务中心的意识2.□政策运用能力与水平3.□民意测量与知人善任能力4.□改革创新能力5.□拓宽知识面提高综合素质9．对于培训内容，您最希望是123456789—7—1.□理想

6、信念与党性修养教育2.□调查研究方法与能力训练3.□世情、国情、党情、省情分析4.□组织工作理论与业务知识10．对于教学/学习形式，您最希望采用（可多选）1.□课堂讲授式2.□探索研究式3.□情境参与/体验式4.□论坛/讨论交流式5.□案例式11．您希望培训的教师是（可多选）1.□组织/人事部门上级领导2.□组织/人事领域知名人士3.□大学教授、学者4.□组织/人事领域业务精英5.□培训机构教师6.□其他（请注明）12．您觉得脱产培训的时间多长为宜？1.□3-5天2.□7-10天3.□15天左右4.□无所谓13．对您来说学习时间安排最适宜的形式是1.□全天集中学习2.□半天学习半天讨论或实

7、践3.□一天集中学习一天讨论或实践4.□前一周集中学习后一周集中讨论或实践14．您认为一个讲授/学习单元的时间多长为宜1.□45分钟2.□60分钟3.□80分钟4.□无所谓15．您认为组织人事干部培训主体班次的设置应该101102103104105111112113114115116121314—7—1.□以分类（如岗位等）设置为主2.□以分层次（如行政级别等）设置为主3.□分层分类相结合设置4.□以专题研讨班为主16．