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时间:2019-06-28
《德顺小学武术社团校本教材》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、德顺小学武术社团校本教材一、课程介绍: 武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作与手型、手法、步行、步法、平衡、跳跃等动作于一体,通过套路与搏击为运动形式,来增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目。经常参加武术锻炼,可以提高人的运动、消化、神经、心血管等系统的功能。武术课程坚持"以人为本、健康第一"的教育思想,通过学习,使学生掌握一项运动技能,具备防身自卫的能力。达到增长劲力、抗击摔打、克敌制胜,丰富文化生活的目的。 根据国家体艺2+1工程的要求及体育师资情况,我校将武术设为一门兴趣课程,
2、武术教学为体育校本课程之一。 二、课程的基本要求 学习本课程要求学生掌握武术的基本理论知识、基本功、徒手套路、器械套路,并能持之以恒的加以习练,为终生体育锻炼打下良好基础。 1.基本功 压腿、压肩、正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿、弹踢冲拳、弹踢推掌、仆步穿掌、仆步轮拍、正拍脚、后撩腿、正蹬腿、侧踹腿、前扫腿、后扫腿、腾空飞脚、侧手翻。 2.武术套路 ①五步拳②规定长拳(三路初级长拳)③少年拳一套、二套可为选修内容。 3.器械套路(初级刀)武术套路教学一基本功练习1.学习武术基本步型2.学
3、习武术基本手型3.学习手型变换操 1.采用正面、背面、侧面多种示范面相结合,并据不同的动作不同角度示范2.基本步型:弓、仆、马、虚、歇步;基本手型:拳、勾、掌要点:(1)拳:拇指压在食指和中指第二指节上,拳握紧,拳面平(2)勾:五指撮拢,屈腕(3)掌:四指并拢,伸直,拇指屈于虎口处(4)弓步:前弓腿,膝关节垂直达脚背而不超过脚尖后蹬腿蹬直,脚跟不要离地(5)仆步:全蹲腿,大小腿靠近,平铺腿伸直,脚不要掀起(6)马步:两大腿水平、两脚尖向前,膝关节垂直线不过脚尖(7)虚步:后大腿水平,上身不过于前倾(8
4、)歇步:臀部坐于后腿小腿上,后腿顶住前腿 二、1.学习正踢腿2.学习侧踢腿3.学习"五步拳"1-3动(左方向) 三、1.通过知识窗的学习,让学生掌握相应的体育知识(以后课同)2.武术基本功是学好武术套路,完成教学任务的保证,基本功的学习与训练,应贯穿于武术课的始终要点:(1)踢腿脚尖要勾紧,膝关节要直,脚尖踢近前额(2)支撑腿要直,脚跟不要离地,上体正直(3)并步抱拳:抬头、挺胸、头向左甩,形神结合(4)弓步冲拳:弓步到位,冲拳有力(5)弹腿冲拳:弹腿要高,不要后坐,上下协调一致 四、1.专项游戏2.
5、复习前三次课内容3.学习正压、侧压腿4.学习压肩5.学习"五步拳"4--9动1.复习内容中,基本功部分可利用准备活动阶段完成(以后课同)2.强调基本功的重要性,加强动作规格要求要点:(1)正、侧压腿要勾脚尖、膝伸直,不要屈腰弓背(2)压肩动作挺胸、踏腰,动作充分(3)马步架冲拳:马步规范,上下协调,动作连贯(4)歇步下冲拳:靠腰带动转体、歇步、抱拳、冲拳动作要连贯合一,定式时要挺胸、踏腰(5)提膝双推掌:双掌右推应从胸前发出,提膝要过腰(6)仆步穿掌:下蹲成仆步与甩头、穿掌一气呵成,形神结合(7)虚步
6、挑掌:虚步重心要低,重心落于右腿,挑掌有力(8)并步抱拳:动作同起势 五1.复习前四次课内容2.学习斜踢腿3.学习里合腿4.学习"五步拳"右向动作 1.基本功练习时可采取纵队行进完成,要求前后动作紧凑,队形整齐2.复习内容应强调动作规格,养成良好习惯要点:(1)动作同左方向相同,唯方向相反(2)动作连接要紧凑,节奏合理(3)里合腿:踢腿从体侧起腿,摆动幅度要够(4)斜踢腿:踢腿方向向异侧耳前方向,其它同正踢腿 六1.复习所学手型、步型及变换2.复习所学柔韧性练习法3.复习所学腿法4.复习"五步拳"全套
7、动作(左、右方向) 本次课为阶段性总复习课1.老师领做2.老师说要领,学生做动作3.老师说名称,学生做动作4.分组练习,老师个别指导5.统一动作规格,纠正普遍存在的问题6.初考套路一次,让学生了解自己的水平,找出问题,课后重点复习 七1.巩固所学动作,提高动作规格2."五步拳"考试 1.方法:2.标准: 武术套路教学一1.介绍本学期课的内容及安排;2.恢复性练习 1.通过讲述,让学生了解本学期课的基本内容?2.尽快让学生恢复体能,以适应上课的需求 二 1.专项游戏2.练习基本功3.学习前扫腿4.学习规
8、定拳预备动作及1-6式技术动作 1.前扫腿:屈膝半蹲,右掌前穿,左掌从右臂内穿出,左腿向左上一步,重心左移,以左脚为轴,右脚尖内扣,直腿向前扫转一周2.虚步亮掌:右脚向后撤步成左弓步,右拳向右向上划弧,左掌向后成反勾手,右手在头上亮掌目视左方3.并步对拳:并步后挺胸、塌腰4.弓步冲拳:成弓步时,右腿充分蹬直,脚跟不要离地5.弹腿冲拳:力点达于脚尖6.马步冲拳:两腿平行,挺胸、塌腰7.大跃步前穿:左腿屈膝,右拳变掌,以手背向下挂至膝外侧,上体前倾,左脚前落
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