比赛版《地震中的父与子》教学片段 - 副本

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时间:2019-06-28

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1、《 地震中的父与子》片段教学各位评委老师:下午好!我是3号选手,今天我为大家展示的片段教学是,人教版五年级上册《地震中的父与子》的第十二自然段,好,下面就开始我的片段教学了。一、导入新课,激发兴趣。  1994年1月17日,在美国洛杉矶发生大地震,在不到四分钟的时间内30万人受到了不同程度的伤害,成千上万人被埋在废墟里。就在这片废墟中,一对父子创造了奇迹,这就是我们今天要学的——《地震中的父与子》。谁来深情地读一读课题,大家一起读。二、初读课文。1、请同学们静心默读,想想课文写了一个什么故事?这是一对怎样的父与子?2、刚才同学

2、们读得很认真,请问父与子之间发生了一件什么事呢?师:的确,面对大地震,人类如同蚂蚁般渺小,生命在转瞬间灰飞烟灭。这对父与子却创造了生命的奇迹,课文中是怎么评价这一对父子的呢?  “他们父子俩是一对了不起的父子。”(板书:了不起)(板书:父亲  儿子)三、聚焦父亲,感受“爱”的了不起。1、师:你从哪儿看出这是一位了不起的父亲?师:你说得真好,都有哪些人劝说父亲呢?他们分别是怎么劝的?师:这些人劝阻咱们都能理解,父亲的坚持你能理解吗?师:同学们,从父亲这三句简简单单的问话中,我们读出了他的恳求,他的急切,他的崩溃,就让我们把体会送

3、进这段话,咱们一块儿来读一读吧。师:我想问问阿曼达的父亲,人们这样劝阻,震情这样厉害,你为什么不离开?那其实是父亲对儿子的一句——承诺。  出示:“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”师:一句承诺,三句重复的问话,我们真真切切地感受到这是一位——了不起的父亲。师:最能让我们感受到父亲了不起的是第12自然段。请全班男同学来读读这段话。(他挖了8小时……)①、1)用心地读读这段话,用三角号画出表示父亲动作的词语,用横线画出描写父亲外貌的句子,用波浪线画出语言描写的句子。边读边想,特别是哪个动词,哪个数字,深深地打动你的心?2)品味

4、救的艰难,感悟父爱的伟大。 老师有一个问题想请教大家。在父亲挖掘儿子的时候,可能会有哪些动作?(搬、刨、扔)可是,这么多动作,作者只写了一个“挖”字,你能读懂作者的心吗?师:是啊,一个“挖”字,让我们深深地体会到了父亲的劳累和坚持。这就是作者的匠心独运,这也就是文字的魅力。让我们定格这个“挖”字,读好这个“挖”字吧。(他挖了——8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。)②  还有哪个数字深深地打动你的心吗?——36个小时。为什么不直接写挖了36小时?这样写,更能体现出时间的漫长,更能表现出父亲挖掘的艰难,更能体现

5、出父亲执著的信念和救儿子所克服的巨大困难。B、36个小时是多久?(两个白天一个黑夜,五十多节的语文课)带着各自的体会,自由练读,你会怎样读这时间的进程?为什么?C、在漫长的36个小时里,不吃不喝、不眠不休地挖掘,你体会到了什么?(父亲的爱,坚定,疲惫不堪)是啊,为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。你能把这种感受读出来吗?指名读。师:同学们,这可是地震中的36个小时啊。也许会发生塌方,也许会发生大爆炸,可是这位父亲依然坚持挖了——36小时。师:时间就这样在推移,艰难的挖掘还在继续,父亲还是一无所获,也许他曾经挖出了其他遇难者的

6、尸体,可是这位父亲依然坚持挖了——36小时。我来问问,是什么支撑着这位父亲这苦苦挖掘?是信念、是承诺、是父亲对儿子深深的爱。而这一切的一切,让我们不得不再一次感叹,这是一位——了不起的父亲。师:36小时过后,我们看到的是怎样的一位父亲?请女同学读描写父亲外貌的句子。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。师:你知道课文为什么要这样描写父亲的外貌吗?A、哪里有血迹?(身上、手上、脚上……到处都是)读好这个词。B、这血迹有可能是从哪里来的呢?在这漫长的36小时里究竟会发生怎样触目惊心的场面?让父亲变得衣服破烂不堪,到

7、处都是血迹呢?C、是啊,就让我们记住这位历尽艰辛,疲惫不堪,伤痕累累的父亲的形象吧。男同学,读。就让这位了不起的父亲的形象永远定格在我们心中。全班,读。此情此景,让我想起5.12汶川大地震后始终萦绕在我脑海中的一个形象、一个动作、一段言语。请同学们来看大屏幕。天下的父母千千万,爱子之情却一样深。就让我们再一次走近父亲的心,此时此刻,挖掘已进行了36小时,可是儿子还生死未卜。这个深爱儿子的父亲会对心爱的宝贝说点什么呢?请你写在书页的空白处。生:亲爱的阿曼达,你在哪儿?如果你怕了,就想一想,我就在你身边,我向你承诺过,无论发生什么

8、,我都会跟你在一起的。你一定要坚持住,爸爸马上就来。等着我,我亲爱的儿子。师:你们的心声一定会传到阿曼达的耳边。历经千辛万苦,父亲终于听到了世界上最美妙的声音:请一个同学来读最后一句话:挖到第38小时,他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”孩子得救了,父亲真了不

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