城望一中语文工作室工作计划

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1、城望一中语文工作室工作计划　　城望一中语文工作室工作计划　　搜索重置　　一、指导思想搭建促进中青年语文教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，通过系列行之有效的教育教学理论和实践研究，努力做到师德修养出样板、教学教研出质量、教育管理出经验、文学创作出成果。　　二、工作目标坚持探索语文教育，提升教育品质；开展文学创作，丰富校园文化的宗旨，进一步打造有担当、有作为、有成就、有影响的语文教育优秀团队。提高高考、中考语文成绩。强化语文教学特色，加强文学课堂研究，突出文学课堂建设，力求在城望地方文化研究、文学课堂建设方面取得新成

2、果。　　三、工作重点通过课堂教学研讨、观摩学习、经验交流、教学反思等工作培养培训教师。通过文学讲座、作文竞赛等活动提高学生写作水平。通过送教送培等活动，发挥辐射引领作用。继续完成城望地方文化研究工作，完成《城望地方文化视点》的出版工作。完成《文学课堂的筑建》（暂名）的编写。　　四、工作要求形成浓郁的创先争优意识，切实落实创先争优行动。克服困难，致力于工作室工作。合理安排，协调好学校日常工作和工作室工作。积极主动组织和参与各项活动。不断加强课堂教学，提高教学效率。积极形成和提交工作成果。严格执行考勤考核制度。　　五、日程

3、安排　　月日主要工作主持人协作人授课人　　115制订《z语文工作室2016年工作计划》。z　　21开始校对《城望地方文化视点》。z　　218结束对《城望地方文化视点》的校对。z　　22选编《文学课堂的筑建》学习资料。z　　23开始撰写《文学课堂的筑建》写作提纲。z　　32召开工作室2016年工作会议，总结和布置工作。《文学课堂的筑建》写作讲座。提交工作计划。z　　16文学课堂观摩研讨活动之一。地点：城望一中。观摩文学课2节，研讨时间1个小时。z　　28第1次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z

4、/　　第1次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。zz/　　30文学社文学活动之一。活动要围绕文学课堂这一主题。各文学社指导教师待定z（望一）其他自定　　413文学课堂观摩研讨活动之二。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　27文学课堂观摩研讨活动之三。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　续表1　　月日主要工作主持人协作人授课人　　428第2次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/　　第2次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提

5、交1项成果。zz/　　30文学社文学活动之二。活动要围绕文学课堂这一主题。各文学社指导教师待定z（望一）其他自定　　511文学课堂观摩研讨活动之四。地点：高塘岭中学。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　25文学课堂观摩研讨活动之五。地点：区职业中专。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　28第3次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/　　第3次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/　　30文学社文学活动之三。活动要围绕文学课堂这一主题。各文学社指导教师待定z（望一

6、）其他自定　　622文学课堂观摩研讨活动之六。地点：城望六中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　28第4次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/　　第4次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/　　30文学社文学活动之四。活动要围绕文学课堂这一主题。各文学社指导教师待定z（望一）其他自定　　728第5次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。李玉上邹寅华/　　第5次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/　　828第6次提交

7、《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/　　第6次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/　　914文学课堂观摩研讨活动之七。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　28文学课堂观摩研讨活动之八。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z　　续表2　　月日主要工作主持人协作人授课人　　928第7次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/　　第7次提交城望地方文化研究成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/　　30文学社文学活动

8、之五。活动要围绕文学课堂这一主题。各文学社指导教师待定z（望一）其他自定　　1012文学课堂观摩研讨活动之九。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。zz　　26文学课堂观摩研讨活动之十。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。zz　　28第8次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。zz/