中国科学技术大学-大气科学

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1、中国科学技术大学大气科学傅云飞2012.7.9fyf@ustc.edu.cn3606897or13965037895大气科学已经超越了科学范畴气象问题已经成为政治问题气候变化已经成为政府间谈判的砝码人类活动——全球气候变化379ppmv夏威夷MaunaLoa观象台测量的大气CO2浓度变化(KeelingandWhorf,2004)CO2,CH4,N2O,H2O…地表吸收太阳短波辐射地表长波辐射增温效应温室效应:温室气体能吸收地表长波辐射,使大气变暖,与“温室”作用相似。若无“温室效应”,地球表面平均温度是-18℃,而非现在的15℃。19

2、30年192019401960198020002020190051015年1970年2000年冰川面积(平方公里)乞里马扎罗山脉(坦桑尼亚)2001年(IPCC,2001)冰川面积(平方公里)«气候突变的情景及其对美国 国家安全的意义»ByPeterSchwartzandDougRandall彼得•施瓦兹 和 达哥•兰德尔2003年10月2004年2月22日英国《观察家报》披露,五角大楼向布什递交“秘密”报告事件-1:五角大楼告诉布什:气候变化将摧毁“我们”★未来20年全球气候变化对人类构成的威胁要胜过恐怖主义;★人类的头号威胁是气候问

3、题;★气候变暖将导致地球陷入无政府状态。未来20年因气候变暖、全球海平面升高;土地和资源将锐减,由此引发大规模骚乱、冲突甚至核战争;成百上千万人将在战争和自然灾害中死亡事件-2:TheDayafterTomorrow《后天》2004年5月28日全球同步放映 美国大片《后天》剧情:研究气候变化的科学家哈尔教授,他根据观测和研究古气候的规律,提出严重的温室效应将造成气温剧降,地球将再次进入冰河世纪的假设。结果,这个预言变成了现实,龙卷风、海啸和暴风雪接踵而至,人类陷入了一场空前的末日浩劫。2004年9月30日,俄罗斯政府宣布批准《京都议定书

4、》2004年10月22日,俄罗斯国家杜马批准《京都议定书》2004年10月27日,俄罗斯国家联邦委员会批准《京都议定书》2005年2月16日,《京都议定书》正式生效事件-3:《京都议定书》的实施对我国有什么影响?面临国际社会日益增大的减排压力能源问题将严重制约和影响我国经济发展和社会进步参与《气候公约》活动将面临越来越大的压力内容提要一、大气科学概况——研究对象——学科设置二、本专业概况——师资力量和专业课程设置——研究方向和课题情况三、学生毕业去向——出国、就业、读研一、大气科学概况干旱高温暴雨大风沙尘暴雷暴洪涝大气科学研究的内容与人

5、们日常生活密切相关!天气尺度:刮风、下雨、电闪、雷鸣…气候尺度:干旱、洪涝、高温、冻害…环境污染:烟尘、沙暴、酸雨…大气科学研究对象学术语言表述:★大气中的物理、化学现象——声、光、电、风、云、雨、雾★大气运动及变化规律——天气过程演变、气候变迁和气候突变、大气环流季节变化、大气多尺度运动的相互作用等★大气圈与其它圈层的相互作用——海-气、陆-气、生物圈与大气圈★气象灾害——暴雨、干旱、台风、龙卷、雷暴、沙尘暴二、本专业概况教授:2+1(2011年引进千人)兼职教授6人(大气物理所:曾庆存、黄荣辉、李崇银、吕达仁、穆穆;气科院:周秀骥)

6、副教授:8人(70后7位)讲师:2人,工程师:1人正在引进人才:百人计划2人(预计年底到位)师资本科生专业课程大气海洋学(40hr)大气探测学(60hr)大气物理学基础(60hr)天气学(60hr)大气动力学(80hr)雷达气象学(40hr)卫星气象学(40hr)气象统计学(40hr)大气科学实验与实习——中科院大气所、气象局(包括黄山站)研究生专业课程高等大气动力学高等天气学高等大气物理学大气遥感方法大气科学进展气溶胶、云和降水卫星遥感大气科学中的数值模拟方法科学研究大气探测/遥感、大气物理学云和降水、气溶胶、中小尺度暴雨、雷电、边界

7、层、大气成分(卫星多仪器遥感和反演、数值模式模拟、地基多仪器探测、实验室实验研究)天气动力学、气候动力学季风活动、海—气相互作用、热带气旋、平流层大气物理和化学等(数值模式和诊断分析)卫星遥感和气候环境实验室设备天气分析实验室(计算机)气候变化实验室(计算机)大气边界层实验室(水槽)卫星遥感实验室(接收器)大气环境探测实验室六要素自动气象站、环境空气质量监测系统、闪电定位、四分量辐射仪、旋转遮光带辐射仪、太阳光度计、微型雨雷达、通量观测系统、全天空成像仪)经费情况(2003-2007)基金委21项(739万)9735项(148万)中科院

8、知识创新6项(91万)公益性专项2项(264万)其它8项(34万)——共1276万——人均经费超过100万元发表SCI论文30篇、核心刊物论文102篇。经费情况(2008-2011)基金委11项(500万)

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