中学附属学校20142015学年第二学期工作计划

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1、中学附属学校2014-2015学年第二学期工作计划　　stron中学附属学校2014-2015学年第二学期工作计划　　2014学年第一学期忙碌、充实。在广州市教育局、z区教育局和学校董事会的正确领导下，在广东实验中学的无私帮助下，学校坚持以*****、****重要思想、科学发展观为指导，在中共十*大精神的指引下，在2014学年第二学期，将进一步加强依法治校和师资建设，进一步落实以德树人和以质立校，进一步深化六育特色和素质教育，让每一个学生体验成功取得进步，让每一位老师受到激励获得发展，让每一件设施设备得到充分利用给力教育。　　stron一、进一步完善制度建设

2、，加强依法治校　　1、普法教育　　学校将进一步加强普法领导小组的管理能力，制定本学期学法计划，落实学习、考核和总结。办公室要落实至少2次的教职工普法培训和考核；学生处要落实至少4次的学生普法教育和考核（包括邀请法制副校长来校开设法制讲座），以提高全校师生法律意识和知晓率。办公室还进一步健全普法工作档案。　　2、完善制度　　学校各处室将分步修订现行的各种教育教学管理制度和规定，整理成文后在全校公示，组织教职工学习。各处室要负责向教职工解读常规的办事程序，提高办事效率，强化依法治校、依规办事的作风。8月，学校将重新编写学校的管理手册。　　3、强化落实　　全校教职

3、工必须进一步增强依规办事的意识，进一步强化各项工作的落实和执行。例如强化全员德育值班工作：学生处将修订值班记录表，在记录表中细化职责和要求，增强可操作性；年级组继续负责安排值班人员，办公室将加强值班检查。　　4、分工合作　　各处室、各年级继续分层管理，分工还要合作，敢作还要敢当。各处室还必须加强了解沟通，增强互相补台的意识和合作办事的能力。例如总务处和财务室将共同修订采购、报销流程并向教职工解读，明确责任，提高工作效率。　　stron二、进一步激励教师学习，促进专业发展　　学校将坚持师德为先，继续开展教师职业道德教育。鼓励更多的教职工说出教育故事，在校园网上

4、表扬更多的好人好事，激励更多的教职工敬业爱岗。　　学校将进一步激励广大教职工专业发展。领导以身作则，加强自身学习和提高。学校将加强处室主任、级长、教研组长的培训力度，学生处负责级长和班主任的培训，教学处负责教研组长（备课长）科任教师、教辅人员的培训，生活部负责生活老师培训。培训方式将采用校内学习和校外交流相结合，通用教育原理和专项教育理论相结合，常态学习和专项活动相结合等。3月底、4月初，学校将分批组织骨干教师外出学习交流。　　学校还将建设学习型教师团队，支持各教研组进行学科文化建设，增强教研组内部的凝聚力，组织评选先进教研组。学生处将以增强责任意识和管理能

5、力为主题，加大级长、班主任的培训力度，提升德育工作的艺术性和实效性。学生处还将举办首届班主任技能大赛的决赛和生活老师的我的教育故事演讲大赛。　　本学期末，学校还将帮助广大教师通过不同渠道评聘职称，争取到2015年年底一级或以上职称的教师超过全校教师的40%。　　stron三、进一步加强德育管理，创新教育形式　　1、尝试量化考核，创新管理办法　　学生处将完善《广东实验中学附属z学校级长、班主任量化考核制度》和《广东实验中学附属z学校生活老师绩效考核制度》，考核内容包括学生评价、家长评价、同事评价、领导评价、师德考察、班级文化建设、班会课程化、个人教育创新等。学

6、校将通过调查问卷广泛收集级长、班主任、生活老师建议，组织专项工作座谈会，反复讨论修改这两项制度，期望充分发挥量化考核的积极作用，尽量减少其消极影响，进一步提高德育队伍工作的积极性和实效性。　　2、狠抓德育常规，落实日常管理　　（1）坚持文明达标班评比制度　　学生处和各年级组都要加强考核学生仪容仪表、学习纪律、环保节能、两操情况、星级寝室和自主管理、免检宿舍等，抓细抓实，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。　　（2）试行校园分片保洁制度　　学生处出台方案和牵头实施，总务处协助，校医室具体负责检查，加强学生们的劳动意识和环保意识。　　（3）强化安全教育　　办公室和

7、学生处要共同组织，通过安全教育活动和宣传、安全教育班会课或团队活动课，健康教育课程等，提升学生安全意识和自救避险的能力。　　（4）强化培优扶弱教育　　学生处要完善学生领袖培养机制，加强对各级学管会工作的管理，加大学生干部的工作方法指导及能力培养，让学生干部在学生自主管理和自我教育方面进一步发挥积极作用。做好在学生中评选各级各类积极分子、优秀学生干部和三好学生的工作，力争全校学生操行评定优良率超过95%。对于晚熟生及存在身体疾病、心理障碍的学生制定个性化的教育措施，并形成班主任级长学生处主任德育校长的多级关注体制，后进生转化率要达到85%以上。　　（5）强化心

8、理教育　　学校将改建心理咨询室，充分发挥心理咨询室的