中华人民共和国职业教育法》导读

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1、教育法规导读主编◎张乐天学习目标第六章《中华人民共和国职业教育法》导读◆了解《职业教育法》的立法宗旨、依据及适用范围；◆掌握《职业教育法》的基本内容；◆熟悉《职业教育法》的实施策略。第一节概述第二节《职业教育法》的基本内容第三节《职业教育法》的实施一、《职业教育法》的立法宗旨第一节概述职业教育，是指根据一定社会发展的需要，在一定的普通教育基础上，对受教育者进行的从事某种职业或生产劳动所需要的专门知识、技能和职业道德教育，使受教育者成为社会职业所需要的人才的活动。《职业教育法》的立法宗旨A职业教育立法是为了实施“科教兴国”的战略CB职业教育立法是为了

2、发展职业教育职业教育立法是为了提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设二、《职业教育法》的立法依据《职业教育法》是根据《宪法》制定的《职业教育法》是根据《劳动法》制定的《职业教育法》是根据《教育法》制定的123三、《职业教育法》的适用范围《职业教育法》是我国职业教育活动的规范，适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。从办学主体看，职业教育有政府办的，有部门办的，有行业办的，还有其他社会力量和个人举办的，它们分别由不同的部门管理。从形式上看，职业教育包括职业学校教育和职业培训，并有学历教育和非学历教育之分。一、职业教育的体系第二节《职业教育法》

3、的基本内容对我国职业教育体系，《职业教育法》作出了明确的规定：“国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流，建立、健全职业学校教育与职业培训并举，并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系。”建立我国的职业教育体系，必须注重职业学校教育与职业培训并举。建立我国的职业教育体系，必须注重职业教育与其他教育相互沟通、协调发展。二、职业教育的管理体制国务院教育行政部门负责全国职业教育的统筹规划、综合协调、宏观管理。有关部门按职责分工负责有关的职业教育工作。县级以上地方各级人民政府应当加强对本行政区域内职业教育工作

4、的领导、统筹协调和督导评估。各级人民政府举办职业教育政府主管部门和行业组织举办职业教育企业组织和其他社会力量举办职业教育三、职业教育的举办四、职业教育的师资《职业教育法》对职业教育教师队伍的培养和培训，聘请专业技术人员担任职业教育的兼职教师等作出了明文规定。1.大力开展职业教育教师队伍的培养和培训2.聘请兼职教师五、职业教育的经费《职业教育法》规定：“国家鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。”各级政府财政拨款企业承担职业教育经费开征教育费附加适当收取学费一、充分认识职业教育的重要意义，认真学习、宣传《职业教育法》，深入领会《职业教育法》大力

5、发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要。大力发展职业教育，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。大力发展职业教育，也是完善现代国民教育体系的必然要求。第三节《职业教育法》的实施二、坚持以就业为导向，努力提高职业院校的办学水平和质量职业教育要加强基础能力建设，建立和完善遍布城乡、灵活开放的职业教育和培训网络职业教育要加强示范性职业院校建设。职业教育要根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法。职业教育要高度重视实践和实训环节教学，进一步推进学生获取职业资格证书工作，大力培养技能型人才。三、积极推进体制改革与创新，增强职业教育发

6、展活力公办职业学校办学体制要大胆改革与创新。公办职业学校要积极吸纳民间资本和境外资金，探索以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制。四、依靠行业企业发展职业教育，推动职业院校与企业的密切结合依靠企业发展职业教育，一是要强化企业职工培训，提高企业职工的素质。二是企业要继续办好已有的职业学校。要推动公办职业学校与企业合作办学，形成前校后厂(场)、校企合一的办学实体。要加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。五、重视发展面向农村的职业教育，开展城市对农村、东部对西部的职业教育对口支援要重视发展面向农村的职业教育，

7、提高广大农民的职业技能和转移就业能力。发展面向农村的职业教育，要为农村劳动力转移服务，为建设社会主义新农村服务。在发展面向农村职业教育的同时，要积极开展城市对农村、东部对西部职业教育对口支援工作。六、重视职业教育与普通教育的沟通实施职业教育，应当充分发挥普通教育的功能，将普通教育和职业教育完好地结合起来，在普通教育中渗透职业教育的内容，建立文化科学知识与基础职业内容相融合的普通教育体系，培养现代生产者所应具有的劳动技能和科学的职业观。在普通教育中渗透职业教育的内容，是全面提高劳动者素质的需要。我们应该在人才培养的方式和途径上进行改革，在普通教育中引

8、进职业教育因素，沟通普通教育与职业教育之间的联系，使学生受到多方面的训练和教育，具备多方面的能力。1、当前本科院校专业职业