湖南文艺出版社二年级下册音乐教案月圆曲

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1、湖南文艺出版社二年级下册音乐教案月圆曲第27节教学目标:1、能用轻松自然柔美的声音演唱《月圆曲》,体验其美妙的意境,尝试延长歌曲中填充式的二声部,并感受两声部合唱的效果。2、听赏《月亮河》,能感受到歌曲抒情优美的情绪以及温馨、宁静的意境。能用自己的肢体语言参与表现歌曲。教学重点:学会唱《月圆曲》教学难点:能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。教学过程:一、情境激趣二、学习歌曲1、导入2、学习衬词。(学“星星”唱歌)(1)师:我还听见星星在唱歌呢![听衬词范唱](2)再听一遍。(3)师:小星星是怎么唱的?谁来学一学。[学生模仿演唱](4)和“星星”一起唱。[教师手势指

2、挥](5)教师鼓励学生用不同的动作表演“星星”。(6)学生边唱边演。3、学习一声部。(学“月亮”姐姐唱歌)(1)师:月亮姐姐听我们唱得这么好听,她也想和我们比一比。让我们来听听。[听月亮姐姐范唱]用“m”哼唱。(2)区别星星和月亮的角色不同。师:月亮姐姐和星星唱歌的感情是一样的吗?生:不一样!(请学生学一学月亮姐姐唱歌)(3)和月亮姐姐一起唱歌。[跟范唱](教师评价)4、二声部合唱(1)师:星星想和月亮姐姐一起唱歌,我们来听一听吧![听合唱录音](2)学生分角色合唱。(3)学生自由选择角色合唱。5、创编歌词参与表现(1)师:小朋友唱得真好听!连风声也要和月亮姐姐

3、一起唱。谁能学一学?(学生模仿风声“呼呼”,跟月亮合唱)(2)师:嘿,你还听到了什么声音?生:水声!……(请学生模仿水声“哗哗”跟月亮合唱)(3)师:这是什么声音?(请学生模仿虫声“吱吱”或“唧唧”等,跟月亮合唱)(4)学生自由选择大自然的声响和月亮一起唱。三、听赏《月亮河》1、闭上眼睛听一遍《月亮河》2、学一学妈妈哄小宝宝睡觉的动作,跟音乐进行表演。四、结束

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