清朝前期社会经济的发展

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1、19.清朝前期社会经济的发展【教学目标】 1.知识与能力目标 通过本课的学习，使学生掌握清朝前期经济发展的状况，即农业、手 工业较前代有了发展，商品经济空前活跃。通过清朝前期经济发展和人 口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。了解这一时期人口迅速增长的原 因与带来的问题。 2.过程与方法目标 制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性。通过设疑讨论、辩论等形式，引导学生进行探究性学习。 3.情感态度与价值观目标通过探索清朝前期农业和手工业发展、商品经济活跃之间的关系，提高学生分析问题的能力。正确认识人口、资源、环境的关系，指导学生通过研读史料，从材料入手解决问题，使学生掌握

2、学习历史的方法，提高学习历史的能力。【重点难点】教学重点清朝前期农业的发展。教学难点清朝前期人口迅速增长带来的问题。【教法学法】应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。【教具】多媒体课件、图片（包括《耕织图》《盛世滋生图》等内容课时】1课时【课型】新授课【教学过程】导入：上节课我们学习了清朝对全国的统治，了解到清朝前期国力强大、幅员辽阔。一方面，政治的稳定能够为社会经济发展提供良好的环境，另一方面，繁荣的经济，反过来为政治统治提供丰富的物质基础。可以说，政治与经济是相互影响的，这节课就让我们把目光聚焦在清朝前期的经济领域，请同学们把书翻到19课，一起来了解清朝前期社会经济的

3、发展。师：明朝末年，由于战乱、灾荒等原因，使不少地区人口骤减，生产力遭到了严重破坏，清初，社会经济满目荒夷、百废待兴，当时统治者认识到经济对政治的重要性，顺治、康熙、雍正、乾隆等皇帝开始采取了一系列恢复农业生产的措施。我们首先来看一下这段材料，请一位同学阅读。生：（略） 师：从这则材料中，我们可以看到清政府推行什么样的措施？生：（略）师：积极吸引人口，鼓励开垦荒田，这就是清朝时期的垦荒令。  为了确保垦荒令的有效落实，清政府还颁发了开荒执照，我们来看这幅图片是乾隆年间的开荒执照，这上面就注明了农民开垦出来的荒地可以免受赋税，也就是用政策给予农民开荒一定的保障。实际上，奖励垦荒在

4、当时已经成为了一项重要的国策，这种由清政府引导的、自上而下的垦荒，充分调动了农民生产积极性，全国各地农民积极踊跃地投入到垦荒活动中，极大推动了农业生产发展，接下来了解一下农业发展的具体表现。 我们来看这样一组数字，请同学们做一道数学题，从1661年到1766年这一百余年中，耕地面积增加多少？生：师：大家知道1 920 919顷换算成平方公里是多少吗？128061平方公里，这是什么概念？相当于十个沈阳市，将近整个辽宁省的面积。由此你可以得出什么结论？生：耕地面积不断扩大。师：接下来我们看第二则材料，请一位同学阅读。师：靳辅是康熙年间的河道总督，他的这条上奏，向统治者提出了什么建议

5、？师：他阐述了治理河道的重要性，实际上，我国古代农业生产生产规模小，地域自然灾害的能力差，具有一定的脆弱性，一旦发生涝灾、旱灾等，对农业生产的伤害是致命的，所以历朝历代统治者尤其重视河流治理。靳辅组织了大批民工经过十多年的努力，将淮河和黄河等大运河进行治理，还修建了堤坝，使河流沿岸地区成为沃野，为农业生产提供了良好环境。师：自然条件完善后，清初的粮食种植也出现了新发展，我们来看这两种农作物，相信大家并不陌生，上图是玉米，下图是甘薯，首先请同学介绍一下玉米的引进，再请同学介绍一下甘薯的引进。生：师：玉米有什么生长特点呢？种一收千，其利甚大，甘薯呢？每亩可得数千斤，胜种五谷几倍，因

6、此它们有一个共同点，单位面积上产量较高，是什么样的农作物？生：高产作物师：清初对这些高产作物的广泛种植与推广，就使得粮食产量有了大幅提高师：除此之外，我们再来了解另一种农作物，经济作物的发展，什么叫做经济作物呢？生：师：经济作物就是指经济价值高、商品率高的农作物，请同学简单介绍一下当时广泛种植的经济作物有哪些？生：师：棉花、甘蔗等成为主要经济作物，并且种植范围广，例如在清朝时，原种植于南方的棉花推广到东北，东北成了了棉花种植基地。师：耕田面积扩大、大力兴修水利、粮食产量提高、经济作物种植，这些表现说明清初的农业生产有所发展，那这会产生什么样影响呢？生：有利于社会稳定和繁荣，对手

7、工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用师：好，接下来我们就看一看清朝前期手工业的发展。我们以制瓷业为例，来感受传统手工业发展，当时有远销普鲁士的瓷盘，瓷盘边缘的图案是普鲁士红色雄鹰标志，有色彩艳丽、专为统治阶层使用的珐琅彩瓷壶，还有精美的青花瓷瓶，这说明这一时期制瓷业有什么特点？生：师：由此我们可以看出，清初手工业发展的第一点表现，传统手工业的进步。师：我们再以清代纺织业为例，与宋代的纺织对比，请同学们看这两张图片找找不同。师：最直观的感受就是人数多师：此外，生产设备多，说明规模大师：再从整