沪教版语文四下第三单元测试

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1、四年级下语文第三单元测验班级：姓名：一、基础。20%1、写出四个带2个动物的成语4%2、填空：7%1）这学期我们学习了许多写人课文，认识了不少的人物，比如：的富兰克林，的华佗，留给你印象深刻的是(谁)，因为（写出主要事例）。2）本单元你最喜欢的一首诗是（谁）写的，并请你写出其中两句。3、指出下面句子中破折号的用法，选择正确的答案填在括号里。3%破折号的作用：A表示补充说明B表示意思的转折或递进C表示声音的延长。1）这是一年的最后一天——大年夜。（）2）大家齐声念道：“我们——是中国人，我们——爱自己的祖国。”（）3）训练时很

2、有意思的——猴子的动作多么像人啊！（）4、把下面句子补充完整。6%1）如果你身体不好，。2）只要花一小时的时间，。3），但他耳不聋，眼不花。二、阅读文章，完成练习。30%（一）有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨的呻吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧！”华佗一边耐心伺候病人，一边留心每个病人的变化和用药情况。因此，在三年里，他学到了不少知识。暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病

3、了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后冷静地说：“师傅无大病，自然会好。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅忽然坐起来，哈哈大笑说：‘华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。“众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，拜别了师傅。下山给病人治病去了。1、根据短文内容写出下列词语的近义词和反义词。2%冷静：（）、（）2、为带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。4%“手”的意思是A、拿着B、技能，本领C、人体上肢前端拿东

4、西的部分D、量词E、做某种事情或擅长某种技能的人。1）师傅两眼紧闭，手．脚僵硬。（）2）华佗终于学．得一手好医术。（）3、根据文章的主要内容，用“√”选择一个最合适的题目。3%1）给师傅治病（）2）师傅装病（）3）华佗学医（）4）神医华佗（）4、回答问题。9%1）华佗为什么要学医？2）根据自己的理解谈一谈师傅让华佗伺候许多病人的目的是什么？3）华佗有什么本领值得众人敬佩？(一)穆律罗的骄傲穆律罗是17世纪西班牙最有名的画家和贵族。在他众多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆，对画画有种与生俱来的喜好。穆律罗给学生上课，塞伯斯蒂

5、就在一旁偷偷地学习。一天晚上，塞伯斯蒂一时兴起，jìngrán（）在主人的画室里画起画来，以至穆律罗和他的贵族朋友发现，他都没有发现。穆律罗并没有惊动塞伯斯蒂，而是静静地望着他笔下优美的线条出神。塞伯斯蒂画完最后一笔，这才发现身后的主人，他慌忙跪下。在那个等级森严的年代里，塞伯斯蒂是可以因此而被主人处死的。这事成了贵族们津津乐道的话题。就在他们纷纷cāicè（）穆律罗会以何种方式严惩他的奴隶时，他们却听到了一个令人震惊的消息：。这是贵族们决不允许的，他们开始疏远穆律罗，也不再去买他的画，贵族们都说穆律罗是个十足的傻瓜。穆律罗

6、对此却不以为然，他听了只是一笑：那些傻瓜又怎能明白，塞伯斯蒂会使穆律罗最大的骄傲。如今，在意大利的馆藏中，这对伟大师徒的名画摆在同等重要的位置，都是价值连城。意大利人是这样看待这件事的：改变一个人命运的，往往是他自身的cáihuá（），塞伯斯蒂证实了这一点；一个受人尊敬的人，不仅仅是它的传世作品，更重要的是他的人格，穆律罗正是如此。1、将文中的拼音换成汉字。3%2、根据意思，从文中选出相符合的词语。4%不认为是对的。（）很感兴趣地谈论。（）1、从文中找出下列词语的反义词。2%亲密（）鄙视（）2、给下面的句子换一种说法，保持句

7、子的意思不变。3%那些傻瓜又怎能明白，塞伯斯蒂将会是穆律罗最大的骄傲。5、联系上下文，在文中的横线上填入恰当的一句话。3%6、读划线的句子，填空。4%穆律罗对（什么）不以为然。他不以为然的原因是7、穆律罗为什么会受到后人的尊敬？3%三、作文35%题目：题目：我笑了要求：（1）按事情发展的先后顺序，通过一件事把“我笑了”的原因叙述清楚。（2）注意用词正确，语句通顺、连贯。（3）350字左右。