欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39194464
大小:12.18 KB
页数:4页
时间:2019-06-26
《英语人教版八年级上册will people have 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?莫开扬第1课时SectionA1a--1c一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:allow,wrong,guess,deal,workout能掌握以下句型:①—What’swrong?—I’mreallytriedbecauseIstudieduntilmidnightlastnight.②Youcouldgivehimatickettoaballgame.③Ithinkyoushouldaskyourparents
2、forsomemoney.④Whydon’tyoutalktohimaboutit?2)能了解以下语法:(1)能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择;(2)能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。2.情感态度价值观目标:培养学生良好的合作意识,鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难,能采用正确的方式解决生活中的问题。二、教学重难点1.教学重点:1)Talkabouttheproblems.2)Learnthenewlanguagepoints.2.教学难点:能根
3、据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。学会表达建议的一些方式。三、教学过程Step1Warmingup1.导入学生们平时在学校和生活中存在的问题。T:What’sthematter/What’swrong?S:Hehastoomuchhomeworktodo.T:Doheliketodoit?S1:No,hedoesn’t.Becausehedoesn’thaveanyfreetimetodothingshelikes.…预习25页,完成下列句子。1)-________________(为什么不
4、)talktoyourparents..Ihavetoostudytoomuch_______(所以)Idon’tget_________(足够)sleep..Myparentsdon’t_____(允许)me____hangoutwithmyfriends.Igotintoa______(打架)withmybestfriend.5).I’mreallytiredbecauseIstudied______(直到)midnightlastnight.1,独立完成1a,分别把你认为严重的和不严重的写在
5、对应的表格中。2,听录音,完成圈出听到的问题。3,和同桌谈论自己的问题。Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允许我和朋友出去闲逛。allow及物动词“允许”allowabtodosth”允许某人做某事”allowsth”允许某事”allowdoingsth”允许做某事”eg.Wedon’tallowsmokinginouthouse.在我们家不允许吸烟。用toomuch,muchtoo,toomany填空。Thereare________
6、______buildingsinthecity.-Idon’thave____________money.Canyoulendmesome?Yourroomis______________dirty.Couldyoupleasecleanitup.Step2Talking1.Lookattheseproblems.Doyouthinktheyareseriousornot?Ssdiscusswiththeirpartnersandgivesomeadvice.①Ihavetostudytoomu
7、chsoIdon’tgetenoughsleep.②IhavetoomuchhomeworksoIdon’thaveanyfreetimetodothingsIlike.③Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.④Ihavetoomanyafter-schoolclasses.⑤Igotintoafightwithmybestfriend.Step3Listening1.T:TellSstoreadthesentencesin1aagain.Make
8、suretheyknowthemeaningofthesentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletheproblemsyouhearin1a.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.Step4Pairwork1.LetSsreadtheconversationinthebox.2.Usetheinformationin1atomakeotherconversat
此文档下载收益归作者所有