市教学骨干个人述职报告：勤勉探索，追求卓越

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1、市教学骨干个人述职报告：勤勉探索，追求卓越　　市教学骨干个人述职报告：勤勉探索，追求卓越　　本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举*****伟大旗帜，深入学习马列著作、*****、*****及****的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，做到了教书育人，为人师表。　　一、用课堂教

2、学提升自己　　这一阶段，我不仅积极学习党的各项方针政策，注意加强师德修养方面的学习；还认真学习了《陶行知教育名篇》、《教育的理想与信念》、《做最好的自己》及《教育智慧与真情》等理论书籍。通过学习，本人从事教育研究的觉悟及教学的能力得到了很大的提高。在语文教学上能做到教学六认真。平时不仅认真钻研教材、课标，认真备好每一课、上好每一堂课。还能注意研究学生，把握教材方向，推陈出新，努力改革语文阅读教学课堂，力求从班级学生的兴趣出发，围绕双基对不同的学生采取适合的教学方法。课堂上，注重有效教学的理念，以学

3、生为主体，激发学生学习语文的兴趣、张扬学生个性，力求营造愉快轻松的学习环境，使学生能在玩中学、乐中学。　　这两年，本人在z假日网校上了两节视频公开课《心中有爱美景无处不在》《定格瞬间，品味真情》；20**z市活力课堂送课下乡《望月》，并作了专题发言，获得领导、专家及同行的好评。　　二、用课题研究丰富自己　　课题研究象一座桥，她在我们的教育教学中不断的引领我们前进。本人参与了镇江市教育教学规划课题《渗透心育理念的语文综合实践活动》，负责《活动方式研究及个案汇编》，不仅按时撰写汇报材料、制作结题展版，

4、还要组织课题讲座、示范课，以保证课题研究正常、有序开展。　　当然，课题的研究也丰富着自己，在研究中我不仅取得了较好的锻炼，也取得了较多的成果。本人撰写的论文《利用多媒体，帮助孩子发现古诗美》发表于《新课程导学》，《静听花开，收获精彩》获镇江市一等奖，《巧用电教媒体，为语文课堂注入新活力》《让多媒体成为锦上添花的绿色》、课件《钱学森》、个人教育博客获z市三等奖。　　三、用青蓝结对推介自己　　学科带头人还有个重要的作用，就是如何让自己的教学主张、教学思想得到推介、传播。为了能让青年教师尽快成为学校教学

5、的主力，我主动承担培训青年教师的任务。本人先后和本校的张沪花、唐磊、陆青萍老师结成师徒。张沪花老师在z市青年教师基本功大赛荣获二等奖，获得z市优秀班主任称号，他们在参与本人的课题研究中也取得了很多创造性的成绩，先后发表了多篇教育教学论文。　　四、用取得的成绩证实自己　　近两年来，我指导的学生在各级各类比赛中均取得优异成绩，田昕远获全国五好小公民美丽中国，我的中国梦征文一等奖；乔阳获镇江市七彩语文杯作文大赛一等奖；沈文鑫获全国五好小公民征文三等奖；马茜妮获江苏省《给党员大朋友的一封信》一等奖；郦璐获

6、全国《小手拉大手、跟着文明走，共创文明城》书信作品三等奖；马茜妮获增华阁作文竞赛一等奖，柯承琪、张心怡、马炎琼、杨薇薇等获三等奖、鼓励奖；贡家瑷、张心怡获全国校园书信《手拉手、心连心致灾区孩子的一封信》一等奖、三等奖；张心怡、沈文鑫获z市红色经典书写大赛三等奖；沈文鑫获z市建党90周年中小学师生书法一等奖；z市第五届中小学生才艺展示，辅导的课本剧《彭德怀和他的大黑骡子》获三等奖。　　本人第17届全国五好小公民指导一等奖；第24届增华阁青少年作文大赛获高年级指导奖；第四届镇江市七彩语文杯作文大赛优秀

7、辅导奖；z市第五届中小学生才艺展示评为优秀辅导老师。20**、20**年度被评为辅导区优秀班主任、20**年被评为z市优秀班主任、20**年度中小学综合实践活动被评为先进工作者。辅导区班主任培训作了《用人格塑造人格，用真情培育花朵》的讲座，20**年市级考核优秀。　　回顾这两年的工作，虽没有取得什么骄人的业绩，但是感到既充实又实在，内心充盈着愉悦和欢欣。今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下，以今天的工作成绩为起点，一如既往，奋力争先，在各方面做好引领，不断地提高自我，完善自我，使自己无愧于教

8、学骨干的光荣称号！