英语人教版八年级上册Unit6SectionB

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1、教师张冬雪授课时间2017.5.4课时第三课时课题Unit6SectionB学科英语教学目标1，会运用以下单词：goldsilkemperorcheatunderwearnobodystupid2,Retellthestoryoftneemperor’snewclothes重点重点单词，短语，句型的运用。难点找出关键词，并利用关键词复述故事的能力和抓住写作要点和方法的写作能力。教学环节内容预设师生互动教学活动设置情境激发兴趣Step1:Playthepartof“Journeytothewest”andletstudentswr

2、itesomethingaboutSnuWukong.ThenwritethestoryofYugongmovedthemountains.Andreadthem.Talkaboutthestories.布置任务引导自学Step2:1,Learnthenewwordsbythemselves.goldsilkemperorcheatunderwearnobodystupidLearnbythemselves.分组讨论合作探究Step3:1,Talkabouttheminthegroup.2,Teachthewordsthatst

3、udentsaren’tabletoread.3,UsethepicturetoChecktheminagame.4,Finish1a.Step4:Listentothetapeandfinish1band1c.Step5:Readthestory.Step6:Findoutthekeywords.Step7:Trytoretellthestorybythekeywords.Askandanswer.Helptoretellthestories.油坊初级中学“365教学模式”教案主备人：油坊初级中学张冬雪教学活动自学反馈精讲点拨

4、Step8:1,Thedifferencesof“nobody”and“none”2,Howtousetheword“unless”Step9:Teachthestudentstowritethestories.whowhenwherewhatwhyhowStep10:Homework1,Beabletousethenewwordsandthenewphrases.2,Retelltheemperor’snewclothes.检测评价巩固练习1.sound_________n./___________v.2.突然________

5、_____3.haveto____________4.除非_________5.through____________6.穿________/________/__________7.nobody___________8.欺骗______________9.silk_______________10.特别的__________11.皇帝______________12.gold______________13.everything________14.himself____________拓展应用反思提升1.他的想法听起来很愚蠢

6、，所以没有人同意。 Hisidea______________________,sonobodyagreeswithhim.21·世纪*教育 2.你能为我做件漂亮的裙子吗？ Canyou__________abeautifuldress__________me?3.你知道《皇帝的新装》这个故事的内容吗?Doyou_________anything__________thestoryTheEmperor’sNewClothes?课后反思本节课是Unit6B的第三课时，在A部分已经学习了愚公移山和西游记的相关故事内容，学生们能够简单

7、的复述故事大意，因此讲授新课前我让学生们复述故事，为了激发学生参与课堂的兴趣我实行了小组加分制，事实证明此方法有效。在课堂中我非常重视学生的英语阅读，对阅读方法进行全方位指导，从发音到语流语感，学生们的阅读水平有待提高。以读促写是我们进行英语教学的一个重要目标，我一直向这方面努力，通过读故事找关键词指导学生如何写故事，是我的堂课目标。