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《英语人教版八年级上册Unit4 What's the best movie 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4What’sthebestmovietheater?教学设计SectionA(1a-1c)甘州区党寨镇中心学校郭建玲一、教材分析本课时主要围绕“movietheater”这个话题而展开,语言输入量多。它是学生对SectionA中所学知识的巩固、拓展与提升运用。1a-1b通过图文匹配和对话练习帮助学生谈论自己将来的打算。1a中的短语为后面1c-1d的听力材料的呈现提供了词汇储备。1c-1d以“最好的电影院”为话题展开听力练习，自然贴切地运用了1a中刚学的词组，能让学生进一步体会目标语言在真实环境中的运用。1e的问答活动，灵活度较大，但学生谈论的焦点必须是将来理想的职业和实现理想所
2、采取的措施。这个活动也可以培养学生从听力材料中提取单元目标语言或重要信息的能力。二、教学目标1.知识目标：1)能掌握以下单词：theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst.2)能掌握以下句型：(1)What’sthebestmovietheater?(2)Ithasthebiggestscreens.(3)It’sthemostpopular.2.能力目标：掌握形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。3.情感目标：通过谈论运用比较级和最高级进行对事物的对比，引导学生学会培养高雅的情趣，高尚的情操。在日常生活中尽力把
3、所有事情做到最好。三、教学重难点1.教学重点：1)形容词及副词最高级形式的构成。2)用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。2.教学难点：用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。四、教学过程Stepl.出示学习目标Step2.Leadin(影片视频引入)设计意图：通过影片视频的形式，调动学生学习的兴趣，引入新课。Step3.Studysomenewwords（在话题中学习新单词）showsomepictures,getthestudentstosaywords.theater,comfortable,seat,screen,Step4.Reviewcomparativedegreea
4、ndsuperlativedegree（形容词的比较级和最高级竞赛）设计意图：通过竞赛这一环节检测学生对形容词比较级和最高级的掌握情况，并激发学生说英语的兴趣Step5.Listening.1a(听力形式，巩固新授)QualitiesMovieTheaterIthasthebiggestscreens. It’sthemostpopularnearhere. It’stheclosesttohomeTownCinemaIthastheshortestwaitingtime. Ithasthebestsound. Ithasthemostcomfortableseats. 设计意图：学生听
5、音，冲击视觉系统，加强了学生本课语言目标的印象，加快接受速度，培养学生从文中搜索信息，处理信息的能力和听的能力。.Step6.Pairwork1)Showsomepictures（对话呈现，师生互动）A:Whichisimportant?Whichisnotimportant?B:Ithink…2)Showsomepictures（课件呈现，生生互动）A:Whichisimportant?Whichisnotimportant?B:Ithink…设计意图：这个环节利用多媒体设置情景，呈现短语，增加话题，培养学生的听说能力。通过师生交流，让学生在直观和形象的语境中感知，实现师生互动，生生互
6、动，有效地对学生进行了语言的输入。Step7.Groupwork.（合作探究，小组展示）Getthestudentstopracticeinfour,thengetastudenttoreport.设计意图：新课标倡导任务型的教学模式，本环节回归课本，通过表格，小组汇报的形式进一步巩固新授的单词和句型，以小组合作学习的形式，激发优生思维，并带动中差生，落实今天所学内容，培养团队合作精神。Step10.Summary(课堂回顾，小组总结)1.fivewords,onesentences,2.Grammar:comparativedegreeandsuperlativedegree设计意图：
7、让学生们在合作交流中回顾总结本课所要学的单词，句型，鼓励学生自我小结，进一步明晰本节重难点，明确课后学习任务，培养学生善于总结的良好学习惯，最后让学生口头总结，培养了学生的语言组织能力和思维能力Step11.Wecanlearnfrom：Good,better,best,Neverletitrest,Tillgoodisbetter,Andbetterisbest.Remember:We’lltrytodoeverythingthe
