英语人教版八年级上册Unit 6 Section A1a-1c

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1、Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.第一课时(SectionA1a-1c)1.学习目标:词汇:computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist短语:growup,takeactinglessons,practicedoingsth句型:─Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?─Iwanttobe….─Howareyougoingtodothat?─Iamgoingto…2.学习重点:1)了解一些职业名称。2)学习并掌

2、握wantto+动词原形;begoingto+动词原形3.学习难点:用begoingto句型表达自己未来的打算。教学过程:一、导入(启发探究)A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobeabasketballplayer.二、自学(自主探究)认读并书写本课单词1.个人熟读1a中有关职业的名词并记忆.2.小组互相检查读、写情况.3.写出下列单词并展示(1)厨师____________(2)工程师______________(3)飞行员___________________(4)医生____________(5)演员_______________

3、_(6)篮球运动员_______________(7)科学家____________(8)钢琴家______________(9)电脑程序员_________________(10)驾驶员__________(11)小提琴手_____________(12)老师_______________________4.在小组内核对答案.5.根据自己对各种职业的兴趣,将1a的单词排序。三、交流(合作探究)学会询问对方的理想和实现理想的方式。1.听第一遍录音完成1b的填空。2.听第二遍录音并连线。3.播放录音,学生逐句进行跟读。4.读1c的对话,理解并背诵这段对话。5.用1a和1b中的信息两人一组

4、练习下面的对话:A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobeabasketballplayer.A:Howareyougoingtodothat?B:I’mgoingtopracticebasketballeveryday.5.小组调查:询问他人的理想和实现理想的方式,填写下列表格。Name姓名Dreamjob理想职业Howtoachieve实现方式LiXin6.展示调查报告:Iwanttobe…whenIgrowup.Iamgoingto….Inmygroup,LiXinwantstobe…..Heisgoingto….四、总结(引申探究)

5、1.本节课我掌握的职业名称有:__________________________________________________________________________________2.begoingto的基本用法:begoingto+_____________begoingto是"一般将来时"的一种表现形式,表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,意思为"打算,将要"。其中"be"会根据主语的人称变化成"is,am,are"等形式。"to"是"不定式符号",跟在它后面的动词必须是动词原形。在肯定句中,begoingto句型结构是:主语+be(am/is/are)+go

6、ingto+动词原形+其它。如:I____________________workhardthisterm.我打算这学期努力学习。I______________________playfootball.我不打算踢足球。We_____________________haveaclassmeetingthisafternoon.今天下午我们打算开班会。Lookattheblackclouds.It____________________rain.看那些乌云,快要下雨了。五、练评(应用探究)(1)请根据句意和图片提示填入恰当的职业名词。1.Jamesisgoingtobea_________

7、_____whenhegrowsup.2.Mr.Greenisa_____________.Heisverykind.3.Mybrotherisa___________.Wealllikehisperformance(表演).4.—WhatdoesJim’sfatherdo?—Heisan_______________.5.Mybrotherwantstobea(n)_____________.(2)单项选择()1.Helikesbasketb

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