《静疗健康教育》PPT课件

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1、静脉输液治疗——健康教育篇静脉输液治疗2静脉输液是我国住院病人进行治疗 最常用的护理操作3据统计:超过80%的住院病人在住院期间要接受不同形式的静脉输液治疗,而且输液治疗往往持续到住院结束。4临床护士每天要进行大量的静脉输液治疗工作5随着生活水平的提高病人对医疗服务有了更高的要求,静脉输液治疗病人的健康教育尤为重要。6主要内容一、静脉输液治疗病人健康教育概述1)基本概念2)静脉输液治疗病人健康教育的目的和教育目标二、静脉输液治疗病人健康教育的内容和形式1)静脉输液治疗病人对健康教育的需求2)静脉输液治疗病人健康教育的内容

2、3)静脉输液治疗病人健康教育的形式7基本概念健康教育是指健康信息在教育者和受教育者之间的传递和交流的过程,其目的是使受教育者具有自我健康保健意识,并自觉采取有益健康的行为。狭义的健康教育是指通过有计划、系统的教育活动,并通过教育活动促使人群自愿采纳有利于健康的行为,以消除或降低患病的危险因素,达到促进健康、预防疾病、加速康复、提高国民生活质量的目的。静脉输液治疗病人的健康教育是由护士进行的、针对静脉输液治疗病人所开展的具有护理特色的健康教育活动。静脉输液治疗病人的健康教育其核心是教育需要静脉输液治疗的病人树立健康意识,养

3、成良好的、促进静脉输液治疗顺利完成的健康行为和生活方式,以保护、促进静脉输液治疗病人的健康。8目的和目标目的:通过对病人系统完善的健康教育,改变病人对静脉输液治疗的认知程度,提高治疗的依从性,保证静脉输液的护理质量,减少并发症,提高病人生活质量。目标:病人理解静脉输液治疗的目的和意义,了解静脉输液治疗操作前、操作中、操作后简单过程、配合方法,熟知不良反应的症状掌握治疗期间的护理知识。出院回家后能自觉按规程做好相关家庭护理或定期回院护理,减少并发症,最大限度地保证静脉输液治疗期间的安全。9静脉输液治疗病人对健康教育的需求有

4、调查结果显示:95.6%希望了解自己所用药的名称及作用88.9%希望了解液体滴完时的处理方式80%希望了解全天用药量61.1%希望了解输液速度37.8%希望了解输液中的微粒污染35.6%希望了解拔针后的护理21.1%希望了解输液前的准备10护理人员对静脉输液病人的健康教育的情况95%的护理人员对静脉输液病人的健康教育只是操作前“大小便的准备”,操作后“不要乱动”等简单的说教,这些远远不能满足病人的需求。11病人在静脉输液过程中担心的主要问题液体滴完发生空气栓塞(是病人最担心的问题)药物反应液体滴速输液中微粒污染12静脉输

5、液治疗病人健康教育的内容一般静脉输液治疗病人的健康教育使用特殊药物可能出现不良反应的健康教育静脉输液治疗中特殊人群的健康教育静脉输液治疗中使用不同血管通路器材病人的健康教育13一般静脉输液治疗病人的健康教育1.输液前的健康教育(1)进行静脉输液治疗前,向患者或家属讲解输液的目的,输入药物的名称,作用及不良反应,全天用药量,输液速度,输入液体所需要的时间,输液不良反应及处理方法等等。(2)交待病人输液前需要做好的准备工作,例如:先解决大小便问题,穿好病人衣服,去舒适的卧位,心理准备等。如静脉较细,可先用温热毛巾或加布套热水

6、袋局部热敷使血管充盈。注意水温不要太高,以防烫伤。冬天,将准备输液的肢体放进被窝里保暖。(3)穿衣指导:平时衣袖不可过紧,穿衣时应先穿穿刺侧,脱衣时应后脱穿刺侧。14(4)对化疗病人讲解化疗方案以及化疗期间可能出现的毒副作用。(5)向病人说明外周输注化疗药物的风险,建议病人尽量选择中心静脉化疗。(6)向病人讲解选择血管的方法和保护血管的重要性。(7)讲解药物外漏、外渗及静脉炎的原因以及可能造成的严重后果和处理原则,提高患者的自护能力,并积极配合治疗。(8)教会病人观察化疗过程中及时发现渗漏的临床表现,以便及时给予治疗。1

7、5(9)输液前需要使用输液泵等仪器的病人,需要告知使用时的注意事项。(10)鼓励病人提问,对他们的疑虑及医学盲区给予耐心详细的解释,以消除疑问。(11)动态观察病人心理反应,及时给予心理安慰、疏导,保证病人以最佳心理状态接受治疗。162.输液中健康教育(1)穿刺时告诉患者如何配合治疗。例如:选择合适的静脉后,嘱病人握拳,穿刺肢体制动等。(2)在输液过程中,请病人输液时不要自行调节滴速,滴速过快会引起急性心力衰竭或其他问题,太慢会影响疗效。(3)减少输液中的微粒污染的注意事项:保持病房环境的清洁。17(4)指导病人进行自我

8、病情的观察:①有无相关的输液不良反应,如果在输液过程中出现心慌、憋气、寒战、发热、局部皮下血肿或组织水肿、皮肤过敏等情况,先关闭调节器,马上按铃呼叫护士;②根据病人的病情做好相关的病情观察指导;③留意输液瓶中的液体,快滴完(输液瓶中的针头快露出液面)时按铃呼叫,如护士未及时赶到,可将输液管调节器关掉,短时间内回血不会

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