英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus

英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus

ID:39186493

大小:13.31 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus_第1页
英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus_第2页
英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus_第3页
英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus_第4页
资源描述:

《英语人教版八年级上册unit 3 Grammar Focus》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SelfcheckandWriting一、Teachingaims:1.Languageandknowledgeaims:1)Mastertheword:primary,primaryschool,information2)Reviewhowtocomparetwothings.Cancomparethedifferencesbetweentwopeopleorthings.3)Summarizetheformsofcomparisonsandreviewthem.4)Trainst

2、udents’writingskills.2.EmotionandValue:1)Knowthedifferencesamongpeople,andcanlearnfromothers.2)Cantreatone’sownandother’sadvantagesanddisadvantagescorrectly.。二、Keypointsanddifficulties:.1.keypoints:1)Cancomparethedifferencesbetweentwopeopleorthings.2)Canusethecomparisonsofadje

3、ctivesandadverbscorrectly.2.Difficulties:Comparethedifferencesbetweentwopeopleorthingsaccordingtothegiveninformation.三、Teachingproceduce:Ⅰ.Warming-upPlayaflashofcomparatives,studentslookatit.Ⅱ.revision1.Haveadictationofthenewwordsandexpressions.2.LetSsdosomeexerciseaboutcompar

4、atives.Askseveralstudentswritetheiranswersontheblackboard.Checktheiranswers.Ⅵ.SelfCheckⅢ.PracticeWorkonSelfCheck11.Lookatthechart.Letonestudentreadthewordsintheboxfirst.2.TellSstoputthewordsinthecorrectcolumnsinthechart.Maketheyknowtheyshouldputsomeadjectivesinthefirstcolumn.I

5、nthesecondcolumn,theyshouldputsome“verbs+副词”。3.SsworkbythemselvesandthenchecktheanswerswiththeSs.WorkonSelfcheck21.TellSstofillintheblanksusingthecorrectformsofthewordsinthebrackets.2.提示:注意看句子的意思及有无表示比较的介词than来确定是否是用比较级的形式。3.Ssworkbythemselvesandfillintheblanks.4.Checktheanswe

6、rswiththeSs.Ⅳ.Presentation1.Showsomepicturesofthestudentsofyourclass.DescribetheSs.Sheistall/short.Sheispopular/serious/hardworking.→be+形容词Shehaslongstraighthair/shortstraighthair.→have/has…hairShelikesreading/sports…→likes…2.LetsomeSsdescribethestudentinthebigscreen.Ⅴ.Writing

7、1.Workon3a:T:WangLinglingandLiuLiliarebestfriends.Lookatthechartbelowandcomparethem.2.写作指导:阅读表格中的描述;分析描述词的特点;是用形容词还是用动词进行描述;根据在导入总结的句式结构来对学生们进行描述。相似的地方,可以用both来共同表达出来;不同的地方,可以用比较的句式表达出来。3.Sstrytowritethesesentences.4.Checktheanswers.Writingpractice以MybestfriendandI为题写一篇短文,比较你俩

8、的特征,至少10句话。注:在某些方面:insomeways提示:1.我的好友名叫琳达;2.在某些方面,我们看上去一样;在某

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。