英语人教版八年级上册Unit 7Section A(1a~2d)

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1、课题：Unit7Willpeoplehaverobots?第一课时SectionA(1a~2d)备课人：龚发敏上课时间：NO.39知识目标类别课时要点重点单词paper(n.)纸；纸张pollution(n.)污染；污染物prediction(n.)预言；预测future(n.)将来；未来pollute(v.)污染environment(n.)环境planet(n.)行星part(n.)参加；参与；部分重点词组inthefuture在未来playapart参与(某事)studyoncomputer在电脑上学习befree免费livetobe200yearsold活到200岁in100ye

2、ars一百年之后beingreatdanger处于极度危险之中savetheearth拯救地球重点句式1.—Whatwillthefuturebelike?未来是什么样的？—Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.城市污染将更严重并且树将会更少。2.—Willpeopleusemoneyin100years?一百年之后，人们还使用货币吗？—No,theywon’t.Everythingwillbefree.不，不会。那时一切都是免费的。3.—Willtherebeworldpeace?将会有世界和平吗？—Yes,Ihopeso.

3、是的，我希望如此。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P49-50的单词)，看谁记得又快又准。1.paper纸;纸张2.pollution污染；污染物3.prediction预言；预测4.future将来；未来5.pollute污染6.environment环境7.planet行星8.part参加；参与；部分【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.Everyonewillhaveacomputerinthe_________(未来).2.Idon’tknowthebooksonthetableare______(免费的).3.TheMarsisoneofthenine_____

4、_____(行星)ofthesun.4.Weshoulddosomethingfromnowtokeepthe___________(环境)clean.5.Ibelievetherewillbelessandless___________(污染)inthefuture.§课堂导学方案Step1情景导入参考案例Teacher:Goodmorning,boysandgirls!Doyouwanttostudyathome?Students:Yes!Teacher:Wecan’tdothesethingsnow,butwewilldoitinthefuture.Wewillbeabletost

5、udyathomeoncomputer.Andwewillalsohavearobotathometohelpusdohousework.Doyouknowwhatthefuturewillbelikeinthefuture?Andwhatwillhappenin100years?Todaylet’stalkaboutthemtogether.Students:___________________①Therewillbemorecars.②Therewillbelessfreshwater.环节说明：通过课前的一个师生问答互动环节引入新课话题。Step2完成教材1a~1c的任务【操作案

6、例】1.要求学生打开课本P49，引导学生观察课本的图片并阅读1a中有关对100年后未来世界的预测，然后讨论并勾选出对这些预测表示同意或不同意，答案不是唯一的。(2分钟)2.然后要求学生读记生词。(3分钟)3.要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。(1分钟)4.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。(2分钟)5.要求学生两人一组依照1c方框中的内容进行对话练习。(3分钟)Step3完成教材2a~2b的任务【操作案例】1.要求学生翻开课本P50。播放两遍录音，第一遍要求学生圈出听到的单词完成2a的任务。然后再听一遍，勾选你听到的对未来的预测，完成2b的听力任务。(3分钟)2.要求

7、学生听第三遍录音，并逐句跟读。(2分钟)3.听力内容巩固训练。要求学生模仿2a，2b听力内容。选出表现最佳的一组，给予加分奖励。(4分钟)环节说明：将听、说、读、的任务结合起来，锻炼了学生对语言的综合运用能力，也巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。Step4完成教材2d的任务【操作案例】1.先让学生听2d部分的录音，然后让学生跟读录音。(2分钟)2.对对话中的知识点作适当点拨，然后让学生模仿录音内容在小组内练习。(2分钟)3.邀