八年级上册 Unit10 SectionA 1a-2d

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1、教学设计1、设计人:东莞市望牛墩镇望牛墩中学赖保英2、课题:人教版初中英语八年级上册Unit10SectionA第一课时3、教学设计(1)教学目标:1.知识目标:学习If引导的条件状语从句,掌握这种主从句的时态等用法。熟练运用“will+动词原形”表将来的语言结构。2.熟练掌握本课时重点单词和短语。3.情感目标:培养学生感恩、互助、有梦想的优良品质。在教学任务学习活动中学会统筹安排事情。(2)学情分析:本课的教学对象是初二年级学生,学生英语基础较好,有一定的自学、总结能力。但其中有一小部分学生基础较差,但能认真听讲并配合。该班学生最大的缺点是主体主动性

2、不高,故在教学中常需要教师调动其积极性。并在教学中要给予及时的肯定与鼓励,以增强他们的信心。(3)教学环节与活动Stepone:Warmup:EnjoyasongTeacher:DoyouloveEnglishsongs?Let'slearnanEnglishsong“Ifyouarehappy”together.StepTwo:PresentationTask1 Let'sreadthenewwordsandthephrases.1.Icanread.(我会读)jeans,organize,meeting,video,potato,chips,cho

3、colate2.Icanwrite.(我会写)翻译下列短语:1).letsb.in2).wearjeans3).haveagreattime4).beangrywithsb.5).belatefor…6).haveaclassmeetingTask2:GuessingGame(lookandsay)Showsomepictures,studentslookandsay.Task3:PairworkStudentspracticethedialogueinpairs.Task4:Findouttherules(Icansummarize.)if条件句:i

4、f引导的条件状语从句要遵循“主将从现”原则:如果主句用了一般将来时,那么以if引导的条件状语从句要用一般现在时来替代一般将来时。if引导的条件状语从句既可放在主句之前,也可放在主句之后;放在主句之前时,要用逗号与主句隔开。A:if条件句:真实条件句用陈述语气,表示假设的情况可能发生,其中if是“如果”的意思。结构:条件从句(If+一般现在时的句子)+主句(shall/will+动词原形的句子)。B:用法:(1)条件状语从句通常由连词if引导,意为“如果”,主句不能用begoingto表示将来,而应该用will。如:Ifyouleavenow,youar

5、enevergoingtoregretit.(错误)Ifyouleavenow,youwillneverregretit.(正确)(2)if意为“如果”,引导条件状语从句,主句用一般将来时,从句则用一般现在时。Step3:Listening1.TurntoPage73,studentslistentothetapeandfinishthelisteningtaskin1b.Thenlistenagainandrepeat.2.TurntoPage74,listentothetapeandfinishthelisteningtaskin2aand2b,t

6、henlistenagainandrepeat.听力:Listening:2a&2bDiscussaboutorganizingapartyWhatandwhen:Thestudentswillhavea_______partyon_______________conditionsconsequencesIftheyhaveapartytoday,________theclasswon’tcome.Iftheyhavethepartytomorrow,studentswill________earlytostudyforthetest.Iftheywa

7、tchavideoattheparty,somestudentswillbe__________.Iftheyhavetheparty,theywillorganizetheparty______andmakesome_____.(MarkwillorganizethepartygamesandNellywillmakesomefood.)Step4:CompetitionHaveacompetitionintheclass.(Showdifferentkindsofexercises)Task5:Sentencesmatching(句子接龙)Chai

8、npractice:用if条件句接龙(至少4个句子)提示词:studyhard,getgood

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