《塞翁失马》ppt

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1、密山市实验中学张冬梅密山市实验中学张冬梅文学常识：寓言是文学作品的一种体裁﹐它通常采用借此喻彼的手法,用假想的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。塞翁失马西汉刘安学习目标1、积累文言词汇、诵读课文、复述故事。2、领会寓言所揭示的道理，在生活中积累智慧。其马将(）胡骏马而归其父（）曰父（）子相保堕()而折其髀()引弦（）而战好()骑遽()塞()跛()一读准字音＊jiàngduòbìxiánhàojùsàibǒfǔfù二解释字意＊＊1、马无故亡（）而入胡2、人皆吊（）之3、堕而折其髀（）4

2、、其马将（）胡骏马而归5、居（）数月6、此何遽（）不为福乎7、其子好（　）骑8、死者十九（　　　）9、引弦（）而战逃跑安慰大腿带领经过怎么就喜欢十分之九拉开弓弦三读准句子停顿＊＊＊近塞上之人有善术者。其马将胡骏马而归。此何遽不为福乎？丁壮者引弦而战。近/塞上之人/有善术者。其马/将胡骏马/而归。此/何遽/不为福乎？丁壮者/引弦而战。近/塞上之人/有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此/何遽/不为福乎？”居数月，其马/将胡骏马/而归。人皆贺之，其父曰“此/何遽/不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此/何遽/不为福乎？”居一年

3、，胡人大入塞，丁壮者/引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。读一则寓言朗读指导1、读准字音，断句。2、读出抑扬顿挫，情节波折。3、读出文中反问语气，读出塞翁的处变不惊。读一则寓言失马得马折髀相保讲一个故事寓言是一个怪物，当它朝你走过来时，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。（严文井）悟一点寓意1、从情节发展角度，在一般人看来，哪些是祸事？哪些是福事？2、从塞翁的态度来看，哪些是福事？哪些是祸事？3、福和祸能转化吗？一定转化吗？请你诊断考试成绩公布了，小明是最后一名。得知这一消息后，他高兴得一蹦三尺高，

4、因为小明相信坏事会变成好事，下次一定能考好。他这种观点对吗？为什么？合作讨论：福和祸一定可以转化吗？1、你从故事中明白了什么道理？2、有一个成语出自本文，你知道是什么吗？悟一点寓意坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事,世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的.塞翁失马焉知非福悟一点寓意谈一点体会请你联系自己的生活体验说一说，现实生活中“塞翁失马”的实例，你应该如何积极对待呢？成功与失败快乐与悲伤成绩的优劣得与失生与死……作业:把你刚刚说的某个故事写下来吧，与同学们分享。张冬梅QQ:451470402读一本好的书，就是和高尚的人谈话。——歌德