善学善教育己育人

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1、2021/8/17善学善教育己育人李涛2011年11月2021/8/17班主任的个人修养2021/8/17班主任，学生精神成长的太阳。教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。教育者的人格是教师事业的一切。2021/8/17高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。——摘自胡锦涛《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》（2007年8月31日）2021/8/17班主任应该特别有爱心，特别有学问，特别有修养，特别有智慧，特别爱读书，特别爱思考。修炼我们的品行是我们一生的功课。2021/8/17班主任的修炼修炼自己的声音,让它引人入胜;修炼自己的语言,让它妙

2、趣横生；修炼自己的眼睛,让它传神丰富；修炼自己的表情,让它神采飞扬；修炼自己的行为，让它规范专业;修炼自己的学识，让它犹如涌泉；2021/8/17班主任的修炼修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。最重要的是学识与技能品性和心态2021/8/17教育者要有阳光般的心态育人先育己正人先正心2021/8/17阳光心态主要内涵：不能改变环境就适应环境不能改变别人就改变自己不能改变事情就改变态度——改变你能改变的，接受你不能改变的。

3、永不埋怨！2021/8/172021/8/172021/8/172021/8/17自我调节产生阳光心态的重要性①阳光心态是成功的起点②阳光心态是快乐的源泉③阳光心态是失败的天敌④阳光心态是健康的关键2021/8/17班级管理2021/8/171、抓课前预备2、抓课间管理3、抓课堂管理4、抓课后复习5、抓作业练习6、抓思想教育7、抓学生交友8、抓时间利用9、抓主科重点10、抓早读自习11、抓学法指导12、抓教育协调13、抓细微小事14、抓全体学生15、抓了解学生16、抓班风学风17、抓三闲控制18、抓班级文化19、抓静心苦学20、抓自我管理2021/8/17抓仪表

4、行为抓学生坐姿抓认真勤奋抓思想教育抓听课状态抓作业练习抓方法指导抓班干培养2021/8/17抓学生坐姿抓仪表行为2021/8/172009年9月4日，在北京市第三十五中学，温家宝在旁听初二（五）班的课2021/8/172021/8/17头要正；肩要平；背要直；两脚平放于地面。2021/8/172021/8/172021/8/172021/8/172021/8/172021/8/172021/8/172021/8/17282021/8/172021/8/172021/8/17302021/8/172021/8/17312021/8/172021/8/1732202

5、1/8/172021/8/17332021/8/172021/8/1734透视校园‘课桌文化’有人说课桌文化的祖师爷的鲁迅，他在三味书屋的课桌上刻下那个“早”字，宣布了课桌文化的诞生杜绝课桌文化清除课桌文化2021/8/172021/8/17382021/8/172021/8/172021/8/17402021/8/17抓认真勤奋把“认真”二字放大上墙。师生共同寻找关于认真的词语、句子、名言、格言。师生共同寻找关于认真的故事。故事就是榜样，故事就是示范，故事就是成功经验。适时将给同学们听。1957年11月2021/8/1710条左右行为化指标：听课怎样做到认真？

6、做作业怎样做到认真？做眼保健操怎样做到认真？学生值日怎样做到认真？等。每人每周写一篇感悟，（感悟要从以下几个方面写：本周听到了什么；看到了什么；做到了什么；那儿没有做好；怎样去改正；本周是否有进步）抓认真勤奋2021/8/17长期抓抓三年全面抓全体抓抓认真勤奋2021/8/17抓思想教育2021/8/17思想教育的内容世界观教育人生观教育道德观教育政治观教育法制观教育真善美2021/8/1746思想教育的方法警句格言，伟人经历巧用图片，增强记忆身边事例，结合实际巧用音乐，渲染气氛讲小故事，明大道理开好三会，抓实抓细潜移默化，自我激励表扬批评，因人而异齐抓共管，形

7、成合力爱2021/8/1747坚持德育工作的四原则近：贴近生活、贴近学生、贴近实际小：小处着眼、小处入手、小事做起实：真实情形、真情实感、诚实守信亲：亲切自然、亲身体验、亲自践行2021/8/17思想教育的方法之一警句格言，伟人经历人生就像是一块田地，你不去种花，它就会长草。2021/8/17思想教育的方法之二巧用图片，增强记忆2021/8/17人生要有目标和追求2021/8/17经常保持微笑2021/8/17学会和别人一块分享喜悦2021/8/17乐于助人2021/8/17并保持自己的一颗童心2021/8/17学会和各种人愉快的相处2021/8/17学会宽恕他

8、人2021/8/17有几