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1、传承人当代生境与传承*基于黔东南非物质文化遗产传承人的调查研究吴平(凯里学院贵州原生态民族文化研究中心,贵州凯里556011)摘要:通过对黔东南非物质文化遗产代表性传承人的调查,分析传承人的当代生境与传承活动存在的问题,进而对保护传承人以及传承人培育方面进行思考。根据黔东南州非物质文化遗产项目传承人严重缺位情况,加大申报力度,完善传承人队伍;从经济资助、社会保障与精神关怀三方面落实具体保护措施,实施人性化管理;设立保护性基地扶持重要项目传承人,确保非物质文化遗产得到保护与传承;加强传承人管理和服务,并有计划地
2、选拔传承人进行深造和培训,不断提高对传承人的服务质量和文化素质。关键词:非物质文化遗产;传承人;当代生境;黔东南中图分类号:G122文献标识码:A文章编号:1674-621X(2010)04-0105-07一、问题的提出作为文化重要主体的传承人在文化传承和发展中黔东南州独特的地理和文化环境,使苗侗民所起的作用如何?在进行民族民间文化传承与再传族创造内容丰富、形式独特,异彩纷呈、弥足珍贵生产的过程中情况又怎样?这是现今黔东南民族承的文化,保留和传承了独有的非物质文化遗产。民间文化保护实践中需要思考和研究的问题。
3、因与保截至目前,黔东南有侗族大歌被列为世界非物质此,对非物质文化遗产传承人的实际情况进行调护文化遗产名录,有39项53个保护点列为国家级研,进而对如何培育苗侗民族文化传承人提出相非物质文化遗产名录(第三批有新增项目6项,7应的措施,这对保护黔东南民族民间文化具有重个扩展项在公示中),省级175项、205保护点,州要的意义,其重要性也就显而易见。级186项、218个保护点,县级非物质文化遗产名二、调查对象与研究方法录达659项。这些项目包括民间文学、传统音乐、黔东南是苗族侗族最大的居聚地,苗侗民族传统舞蹈、传统戏剧、传
4、统美术、传统技艺、传统医人口比例最高,是黔东南的主体民族,因此调查的药、民俗等。可以看出,黔东南国家级、省级、州对象主要在黔东南州境内。我们有重点有选择地级、县级四级非物质文化遗产名录体系量大,内容对黔东南州16个县(市)州级以上非物质文化遗丰富。多年来,黔东南州委、州政府对非物质文化产传承人进行调研。该课题的调研一方面通过国遗产保护给予高度重视,在遗产普查工作、四级名内重要检索系统对文献进行检索,了解目前传承录建立、传承人命名、政策制定、经费投入等方面人培育方面相关研究成果的总体情况,对现有研做了大量工作,使保护工作取
5、得了明显的成效。究成果有选择、有鉴别地加以吸纳和引用,并形成在民族民间文化正遭受日益严重的冲击濒临消亡新的观点;另一方面重点放在实地调研,分别深入的现实情况下,黔东南民族民间文化如何保护?到雷山、台江、剑河、黄平、丹寨、黎屏、榕江、从江、*收稿日期:2010-09-28基金项目:2010年黔东南州委重大问题调研课题。作者简介:吴平(1962-),女,苗族,贵州天柱人,原生态民族文化学刊编辑部副主编,凯里学院贵州原生态民族文化研究中心常务副主任,研究馆员。数据来源于黔东南州非物质文化遗产保护中心。1052010年第2卷
6、第4期天柱、施秉等县对传承人进行调研,同时也通过各龄优势,但国家级传承人平均年龄相对偏高,年事县民宗局、文广局,黔东南州非物质文化遗产中心已高,身体状况欠佳,记忆模糊,传承活动受限。以及部分民族民间文化专家学者,广泛了解各县(三)传承人开展传承活动情况传承人情况,在分析调查资料的基础上形成对民项目传承人主要利用农闲或晚上在当地开展族文化传承人现状的全面了解;同时针对偏远地传承活动,传承的方式有师傅带徒、身传口授、办区的传承人信息采集困难实际,利用电话、EMAIL培训班、集中授课、个别辅导、集体传授、家传等方等方式与相关部
7、门及个人取得联系并得到他们的式进行传承,一部分传承人在传承非物质文化遗支持,以此补充实地调查未能完成的内容。最后产成绩显著,传承对象人数较多,且效果较好,但依据调查资料,全面总结、系统分析论证,对黔东也有相当一部分传承人,由于生源缺乏,经费不南非物质文化遗产传承人培育方面进行积极思足、管理监督不力等方面因素,事实上未能很好地考,完成具有指导性、针对性和可操作性的研究履行相应的职责,即使有传承活动也只是做一些报告。简单表面的事,缺乏具体的项目传承计划和目标三、黔东南州非物质文化遗产传承人的基本任务,时间也无法保证,达不到
8、民族民间文化优现状秀传承人每年须有三个月以上的时间在州内从事对传承人的调查主要从传承人的基本情况、民族民间文化传承活动的要求,传承效果并不理传承谱系、传承地点、传承方式、传承情况、参加对想,未能真正起到传承民族文化的作用。外活动情况等几个方面进行。调查对象主要是州(四)传承对象的情况级以上非物质文化遗产传承人,调查
