张文显法理学教材练习题

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1、第一章　法学研究与法学教育名词解释㈠单项选择 1．法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是：A．乌尔比安B．亚里士多德C．伊壁鸠鲁D．托马斯·阿奎那2．德国古典哲学大师黑格尔曾明确宣布“法学是哲学的一个部门”，直到（）以后，法学才从哲学中分化出来，成为一门独立的学科。A．18世纪中期B．19世纪中期C．19世纪晚期D．20世纪初期3．法学与逻辑学共同关注的焦点是（）问题。A．法律论证B．法律辩论C．法律推理D．法律概念4．历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点：A．法是一种历

2、史现象，是阶级社会的产物B．法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的C．法是由事物的性质产生出来的必然关系D．法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性5．从认识论的角度，学者们通常将法学划分为：A．国内法学和国际法学B．立法学和法律社会学C．理论法学和应用法学D．法学本科和法学边缘学科㈡多项选择1．法学与历史学的密切关系表现在：ABCDA．法律是凝结的历史B．法律的生命更重要的是经验C．历史学的实证研究方法是法学可以借鉴的重要方法D．法学中的概念、范畴、理论观点、学说、学派都是历史的产物2．下列学科属于人们通常所说的

3、“边缘法学”的是：ABCDA．法律社会学B．法律心理学C．刑事侦查学D．法医学3．下列关于马克思主义法学与马克思主义哲学的关系的说法正确的是：ABCA．马克思主义法学是在马克思主义哲学的理论基础上形成和发展起来的B．马克思主义法学以马克思主义哲学为指导C．马克思主义法学为马克思主义哲学提供丰富的材料和思想D．可以用马克思主义哲学关于真、善、美的一般理论和方法论代替法学的具体原理和方法4．法律职业者应具备文化素质有：ABCA．广阔的知识背景B．工具性技能C．人际沟通能力D．恪守职业道德5．以下被教育部确定的高等法学教育核心课程名称的有：BC4

4、5A．行政法B．商法C．法理学D．外国法制法6．以下属于理论法学的是：BCDA．犯罪学B．法律史C．法哲学D．比较法总论㈢简答题1.简述法学的研究对象。2.如何划分法学体系？3.为什么说法学与其他学科密不可分？4.简述法学与社会学的关系。5.简述法学教育的目标和功能。㈣论述题 1.论述法学与经济学的关系。2.如何理解现阶段我国法学本科教育定位为素质教育？㈤案例分析（一）据报道，自1996年我国法律硕士研究生开始招生以来，法律硕士（简称法硕）一直是每年硕士研究生入学考试中引人注目的报考热点。特别是该专业在2000年开始不再允许法律专业毕业生报

5、考，只招收非法律专业毕业生以后，法硕报考行情持续走高。2000年全国报考法律硕士研究生只有8　000人左右，2001年报考人数上升到1．8万人，到了2002年这个数字增加到2．7万人，2003年增加到3．1万人，2004年报考人数增加到3．9万人。（二）中国政法大学目前在校的成人教育法学专业的学生达到11000人，远远超过同期在校的普通高等教育法学专业的本科生数量。成人教育学生中的4000多名全日制学生中90%没有就业经历，而是从高中、中专、专科学校、职高等毕业后直接考入的。这部分学生入学的平均年龄不超过20周岁。在职（函授、夜大）学生中的

6、大部分也是刚进入政法机关不久的年轻人。学生的低龄化和成人法学教育的“普通高校化”已经明显违背了开展成人教育进行职业培训（教育）的初衷。（《法制日报》2005年8月3日）问题：　　根据材料（一）简述我国的法律硕士制度。　　根据材料（二）从形式上简述我国的法学教育及成人法学教育。第二章法学的研究方法㈠单项选择1．根据方法的适用范围和重要程度，法学方法可分为（B）。A．基本方法和具体方法B．主要方法和次要方法C．理论方法和实践方法D．原始方法和派生方法2．列宁指出，为了解决社会科学问题，为了用真正获得正确处理问题的本领而不被一大堆细节或各种争执意

7、见所迷惑，为了用科学的眼光观察这个问题，最可靠、最必需、最重要的就是不要忘记基本的历史联系，考察每个问题都要从某种现象在历史上怎样产生，在发展过程中经过了哪些主要阶段，并根据它的这种发展去考察这一事物现在是怎样的。以上描述的是以下那种法学研究方法：BA．历史的比较B．历史考察的方法C．逻辑分析方法D．语义分析方法45㈡多项选择 1．方法论是指：ABDA．关于方法的理论B．论证的方法C．关于方法的体系D．关于方法的学科2．马克思主义法学的基本研究方法分为：ABCDA．阶级分析方法B．价值分析方法C．比较分析方法D．实证分析方法3．实证分析方法

8、主要包括：ACA．社会调查方法B．历史研究方法C．逻辑分析方法D．语义分析方法㈢简答题1.简述以马克思主义为指导的法学理论研究应坚持的方法论原则。2.如何正确对待阶级分析方法？3