高中生物第2章动物和人体生命活动的调节章末总结学案新人教版必修3

高中生物第2章动物和人体生命活动的调节章末总结学案新人教版必修3

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1、第2章动物和人体生命活动的调节章末总结答题要语必背1.效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。2.静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成的。动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成的。83.兴奋在神经元之间的传递是单向的,其原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。4.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰高血糖素能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。5.神经调节与体液调节的关系表现为:(1)神经调节

2、可控制体液调节;(2)内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的发育和功能。6.体液免疫中浆细胞产生的抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。细胞免疫中效应T细胞使靶细胞裂解死亡。整合一 下丘脑在生命活动调节中的功能1.感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。2.传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴感。3.分泌:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。它分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素;还分泌抗利尿激素,作用于集合管、肾小管。4.调节:体温调节中枢、血糖

3、调节相关区域、渗透压调节中枢等。如图所示。例1 关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是(  )A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌答案 D解析 细胞外液的渗透压发生变化时,可刺激下丘脑的渗透压感受器,使下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素,调节水平衡,从而调节渗透压;下丘脑还能分泌促激素释放激素,调节生物体内相关腺体的分泌,如分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,进而调节甲状腺

4、激素的合成和分泌;下丘脑还存在体温调节中枢,维持体温的相对恒定。8整合二 生命活动的调节模型1.若图表示人体内水平衡的调节:a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感知渗透压的变化,分泌抗利尿激素,并由b(垂体后叶)释放,作用于c(肾小管和集合管)。2.若图表示反射弧结构模式图:a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,兴奋在其中的传递形式是神经冲动(电信号)、神经递质和特异性受体结合(化学信号)。3.若图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫:若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞。二次免疫反应中抗体产生的特

5、点是更快、更多。4.若图表示血糖的调节途径:若a为胰岛,则b是胰岛素,c表示相应的靶细胞。当血糖水平升高时,a的反应及调节的结果是胰岛B细胞分泌胰岛素增加,胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少,使血糖维持正常水平。例2 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是(  )A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电

6、流的形式传导的D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质答案 C解析 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则a、b、c分别是DNA、mRNA、蛋白质,d、e表示转录、翻译过程,翻译发生的场所是核糖体,A正确;由体液免疫的过程以及c为B细胞可以判断B正确;如果该图表示反射弧,则其中的信息在神经纤维上以局部电流的形式传导,在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递,C错误;如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e均为抗利尿激素,D正确。整合三 研究激素生理功

7、能的常用方法研究激素生理功能时常用的方法有摘除、移植、注射、饲喂等,后两种方法中应注意相关激素的化学本质。具体如下:(1)注射法及饲喂法:通过注射或饲喂某种激素使受试动物发生异常生理变化,从而验证某些激素的生理功能。(2)切除法:切除动物的某种内分泌腺,通过观察该动物的异常反应来验证该腺体所分泌激素的功能。(3)移植法:将某种内分泌腺从一动物移植到无该腺体的另一同种动物体内,观察其生理变化,以验证该腺体所分泌激素的功能。例38 为探究血糖调节的影响因素,设计了如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标

8、均按单位体重计算。下列相关说法中错误的是(  )A.首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用B.二次注射中,血糖最先回升到正常浓度的是②号C.二次注射以后,③号与④号血糖浓度都回升,说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系D.二次注射中,实验操作违反了对照原则答案 D解析 首次注射中,①号是对照组,②~⑤号是实验组,实验组出现低血糖症状,说明胰岛素具有降低血糖浓度的作用。对出现低血糖症状的②~⑤进行二次注射

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