中华文化学习大纲

《中华文化学习大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中華文化學習大綱大綱制訂說明•1、參照香港初中「中國語文科課程綱要」及有關文獻，初步訂定廿四個範疇。表列如下：神話故事民間傳說社會習俗傳統節日上冊河山風貌名勝古蹟禮儀情操工藝服飾飲食文化康樂文娛文學作家名篇佳作中冊倫理道德經濟貿易交通傳訊科學技術藝術欣賞人文教化語言文字修辭語彙下冊治亂興衰歷史人物學術思想宗教人生•2、知識點以「學生為本」，以適切性為原則，深淺度力求符合初中的程度。•3、知識點力求具有代表性和典型意義。•4、知識點的範圍以學生在初中階段應該初步或基本認識的為原則。•5、參照香港初中中國

2、語文科中華文化的教學目標，單元結構一般分三個層次：即「認識」、「反思」和「認同」。一、神話故事•(一)中國神話的特色•(二)著名的神話1盤古開天闢地2女媧補天3天狗吃月4后羿射日5龍的傳說6精衛填海7月下老人8壽星彭祖9八仙過海10孫悟空大鬧天宮•(三)古代中國人的想像力二、民間傳說•(一)中國傳說的特色•(二)著名的傳說1孟姜女哭長城2昭君出塞3桃園三結義4木蘭從軍5梁祝化蝶6白蛇傳7包公斷案8楊家將9濟公活佛10天后媽祖•(三)民間傳說的文化寓意三、社會習俗•(一)社會習俗的特色•(二)重要的時令

3、1二十四節氣2天干地支3十二時辰4十二生肖•(三)重要的習俗1姓氏、名、字、號2祭祀與民間信仰3避諱與吉祥觀念4陰陽五行5農耕儀式(四)少數民族的風俗習慣•(五)文化思考﹕習俗與民族文化四、傳統節日•(一)傳統節日的特色•(二)重要的傳統節日1春節2元宵3清明4端午5七夕6中秋7重陽8冬至•(三)文化思考﹕節日與民族文化五、河山風貌•(一)河山風貌的人文特色•(二)河山風貌1黃河2長江3珠江4五岳5黃山6廬山7大明湖8西湖9太湖10桂林山水•(三)欣賞河山風貌的文化內涵六、名勝古蹟•(一)名勝古蹟的人

4、文特色•(二)名勝古蹟1孔廟2長城3秦陵兵馬俑4明十三陵5岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓6故宮7天壇8中山陵•(三)七大古都•(四)歷史文化名城•(五)欣賞名勝古蹟的文化內涵七、禮儀情操•(一)中華禮儀的文化特色•(二)重要的禮儀1五禮2古代的婚姻3古代的喪葬4見面禮儀5交談禮儀6公共場所禮儀7家庭禮儀8稱謂、謙稱及尊稱•(三)文化思考﹕禮儀和品德情意八、工藝服飾•(一)工藝服飾的民族特色•(二)傳統工藝1青銅文化2陶瓷文化3印刻文化4石雕文化5泥塑文化•(三)著名工藝品1玉璽2和氏璧3唐三彩4景德鎮瓷器5景

5、泰藍6石灣陶塑7蘇繡8剪紙藝術9桃花塢年畫10銅車馬•(四)服飾1龍袍、鳳冠2唐裝、中山裝3長袍、馬褂4旗袍5簪、釵、玉佩•(五)少數民族服飾•(六)欣賞工藝、服飾的民族文化特色九、飲食文化•(一)漢族和少數民族飲食的文化特色•(二)飲食禮儀及器具•(三)特色名菜(四)茶文化1茶藝2「茶聖」3中國名茶•(五)酒文化1「酒聖」2中國名酒•(七)文化思考﹕飲食和民族文化十、康樂文娛•(一)傳統康樂文娛的特色•(二)戲劇1京劇2崑劇3粵劇4梨園戲5木偶戲6皮影戲(三)遊藝競技•(四)古今康樂文娛的變遷十一、

6、文學作家•(一)中國文人的特質•(二)傑出的文學家1曹植2陶淵明3李白4杜甫5白居易6韓愈7李煜8歐陽修9蘇軾10辛棄疾•(三)文化思考﹕文人和文化十二、名篇佳作•(一)中國文學的基本特色•(二)重要的作品1屈原和《離騷》2司馬遷和《史記》3關漢卿和《竇娥寃》4羅貫中和《三國演義》5施耐庵和《水滸傳》6吳承恩和《西遊記》7曹雪芹和《紅樓夢》8魯迅和《阿Q正傳》9巴金和《家》《春》《秋》10金庸和武俠小說•(六)文化思考﹕文學作品的文化價值十三、倫理道徳•(一)基本的倫理觀念•(二)倫理價值1五倫2家庭

7、觀念3宗族關係4慎終追遠5仁義禮智6忠君愛國7尊師重道8仁愛9捨生取義10君子•(三)文化反思﹕倫理價值的優點和局限十四、經濟貿易•(一)古代經濟的基本特色•(二)經濟方面的知識點1以農立國2重農輕商3商品貿易4鹽鐵官營5金屬貨幣與紙幣6官營及民間手工業7賦稅徭役•(三)古代著名商港和商業名城1廣州2泉州3揚州•(四)文化反思﹕傳統經濟的偏向和不足十五、交通傳訊•(一)古代交通概況1基本建設2傳訊方式•(二)重要人物和文化交流1張騫2班超3法顯4玄奘5馬可‧波羅6鄭和•(三)文化思考﹕交通和中華文化的

8、傳播十六、科學技術•(一)古代科技發展的特色•(二)重要發明1數學2天文3曆法4醫藥5四大發明•(三)重要人物1張衡2蔡倫3華佗4祖沖之5沈括6李時珍•(四)文化反思﹕古代科技發展緩慢的文化原因十七、藝術欣賞•(一)中國藝術的基本特色•(二)書法1文房四寶2傑出的書法家3書體導賞•(三)繪畫1傑出的畫家2傑出作品導賞•(四)建築1園林藝術2石窟藝術•(五)音樂1重要的樂器2重要的作品(六)舞蹈十八、人文教化•(一)古代教育制度的特色•(二)教育常識1太學