中考对联类试题的类型及解答

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1、中考对联类试题的类型及解答一、根据要求,补全对联。例:某社区阅览室向居民征集有关读书的对联,给出的上联是“品美文若饮甘露”,请你对出下联。示例:读好书如沐春风1、设定主题,补出下联。2、联系作品,拟写下联。例:上联:《朝花夕拾》忆亲人师长示例:下联:《三国演义》颂英雄豪杰《傅雷家书》谈艺术生活3、根据下联,补全上联。示例:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领----先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。呐喊4、按照语境,拟出对联。例:北京申办2008年奥运会获得了成功,你心里一定有许多要说的话,请写一

2、副对联,表达你的心情。北京申奥成功,全国上下欢腾。二、欣赏对联,明确内涵。示例:下面两副对联所指的作家分别是谁?请将姓名及其主要作品集填在括号里。1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。(     )(        )2、唐代论诗人,李杜以远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂。(   )(             )蒲松龄《聊斋志异》白居易《白氏长庆集》或《新乐府》三、读懂对联,分析归纳。示例:蔡锷墓前挽联甚多,从内容上可知这些对联是在颂扬他--------挽联:1、义不帝秦,间

3、关万里;功在救国,俎豆千秋。2、从头收拾了山河,一身尘土;正气磅礴在天地,万古日星。功在救国或护国讨袁四、引用名联,联想名句。示例:由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。五、排列顺序,组合对联。示例:下边是陈毅为鲁迅先生逝世所写的挽联,其上联的次序打乱了,请重新排列。上联:(1)懂得进退攻守(2)要打叭儿落水狗(3)岂仅文坛闯将(4)临死也不宽恕下联:莫作空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嬉笑怒骂,不愧思想权威。(2)(4)(

4、1)(3)1、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。       上联是:春水船如天上坐;下联为:2、在2005年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。(2分)上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;下联:两千年赤壁览黄鹤风流。上联:石林自有高材生,群峰拔地;下联:琼海独具大手笔,五指擎天。秋色人似画中游

5、湖南湖北云南海南拓展练习3、阅读下面文字,并根据文中提供的材料,完成对联。龙城常州,人文荟萃,传统的文化底蕴和火热的创业实践,造就了诸多英模人物。“蓝领精英”邓建军,坚持学习新技术,攻坚克难,完成了数百项技改项目,解决了多项世界性技术难题,创造了可观的经济价值,被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。殷雪梅老师,热爱教育事业,视学生为子女。在危急关头,她毅然将生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州,感动了神州,被誉为“英雄教师”。上联:蓝领精英邓建军,数百技改

6、成楷模下联:例:英雄教师殷雪梅,瞬间壮举铸师魂(感神州)4、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联”八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是A.五千年盛世欣太平今日B.两千年赤壁览黄鹤风流C.九万里中华创锦绣未来D.十三亿尧舜建古国文明B5、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。上联:少小离家为异客下联:□□□□□□□

7、例如“乡音已改是归人”等即可;“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等6、看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。《西游记》:《水浒》:①要求字数相等、句式相近;②下联中写出“性格,人名、事件”即可

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