解方程移项 (2)

《解方程移项 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、解一元一次方程——移项大王五中李品品教学目标1、掌握移项法则，会用移项法则对方程进行变形2、掌握解一元一次方程的基本步骤：“移项”、“合并同类项”和“系数化为1”。3、会解简单的一元一次方程。1.合并同类项：(1)2x-5x(2)-3x+0.5x2.解方程：（1）3x-4x=-25-20（2）x+3x-2x=4；复习回顾13运用等式的性质解下列方程复习回顾1(1)x+2=1x+2－2=1－2x=－1．解：两边都减去2，得等式的性质1合并同类项，得即：等式两边都加上或减去同一个数或同一个式子，结果仍相等(2)3x=-6即：x=－2．解：两边都除以3，得等式

2、的性质2即：等式两边乘同一个数或除以同一个不等于0的数，结果仍相等(1)4x－15=9解：两边都减去5x,得－3x=－21．系数化为1，得x=6．(2)2x=5x－21解:两边都加上15,得系数化为1，得x=7．合并同类项,得合并同类项,得4x=24．2x=5x–214x–15=9+15+15–5x–5x4x－15=94x=9+152x=5x－212x－5x=－214x=9+15．2x－5x=－21．你能发现什么吗？解方程:4x–15=9①4x=9+15②这个变形相当于把①中的“–15”这一项由方程①到方程②,“–15”这项移动后，发生了什么变化?改变了

3、符号从方程的左边移到了方程的右边.讲授新课2-154x－15=94x=9+152x=5x–21③2x–5x=–21④这个变形相当于把③中的“5x”这一项由方程③到方程④,“5x”这项移动后发生了什么变化?改变了符号.从方程的右边移到了方程的左边.5x2x=5x－212x－5x=－21一般地,把方程中的某些项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫做移项.定义2x=5x–212x–5x=–214x–15=94x=9+15移项要注意1移项要变号2一般地，把含有未知数的项移到方程的左边，不含未知数的项（常数项）移到方程的右边移项移项练习1：把下列方程进行

4、移项变换5xx(-3x)59x(-3)练习2：判断下列移项是否正确：(错)(对)(错)(错)(错)例2解方程4x－15=9解:移项，得4x=9+15．合并同类项，得4x=24．系数化为1，得x=6．练习解方程解:两边都加上15,得4x=9+15合并同类项，得4x=24系数化为1，得x=6移项实际上是利用等式的性质1，但是解题步骤更为简捷！例3解方程观察与思考：移项时需要移哪些项？为什么？解：移项，得合并同类项,得例2解方程注：解一元一次方程时，一般把含未知数的项移到方程的左边，常数项移到方程的右边．系数化为1，得练习解方程例4：解：移项，得：合并同类项，

5、得：化系数为1，得：练习解下列一元一次方程1.：一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。3.移项要改变符号.2.解一元一次方程需要移项时我们把含未知数的项移到方程的一边（通常移到左边），常数项移到方程的另一边（通常移到右边）．这节课我们学习了什么？移项课堂检测：解下列一元一次方程：谢谢你们认真听课！这是对老师最大的鼓励！