角的分类 (2)

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时间:2019-06-25

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1、角的分类学习目标1、学习角的分类,使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系。2、初步培养学生自主探索的学习能力。3、通过观察、操作学习活动,让学生经历平角和周角形成过程,并根据角的度数加以区分。••••••••••••••一条射线绕它的端点旋转半周,形成的的角叫做平角。••••••••••••••••••••••••••返回一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。顶点边你能说出它们的边有什么特点吗?你能量出它们的度数吗?有人说:平角就是一条直线,你认为这种说法对吗?为什么?顶点平角周角你还在哪见到过这样的角

2、?把这些角进行分类••12345678思考:1、刚才我们把角分成了哪几类?2、按从大到小的顺序应怎样排列?3、它们分别有什么特征?名称:平角钝角直角锐角特征:等于360度等于180度等于90度大于90度且小于180度小于90度首页周角把下面的角按从小到大的顺序排列钝角平角周角直角锐角(   )<(   )<(   )<(   )<(   )我知道锐角直角钝角平角周角你能说说周角、平角、直角有什么关系吗?1周角=2平角=4直角说出每个钟面上的时间,并说出每个钟面上时针和分针所成角的名称。2时锐角3时直角5时钝角6时平角时周角①②③④⑤你能不用量,就填出下列角

3、的度数吗?1212342=(1)1=750已知(2)1=400已知2=4=3=1800-7501800-400140040014001050

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