正文描述:《班组建设学习总结五篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班组建设学习总结五篇 班组建设学习总结[篇一] 为了进一步提高班组建设和安全文化水平,金元集团班组建设和安全文化建设交流推进会在三亚召开。我有幸参加了此次交流推进会,并从中感受金元集团公司各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。 第一,要统一思想、提高认识。班组建设的长远目标是将基层班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和-谐”的基层组织,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。要实现这一目标,班组建设就必须要求注重实效,
2、切忌形式主义和表面文章;班组建设是一项长期性的工作,不能一蹴而就。要按照企业的发展目标和班组建设规划稳步推进,根据业务特点和工作性质分类实施;要开创出各级领导高度重视,党政工团齐抓共管的良好局面。 第二,要以人为本、构建和-谐型班组。班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和-谐。此次交流会中不少优秀班组的经验中都证明了这样一个道理:一个和-谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热
3、情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。 第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,黄主任就提出班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的现场工作,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产现场5s管理。班组长应经常深入生产现场,做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。 第四,要强化培训,创建学习型班组。
4、班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训进程中,培训工作要结合实际,注重实效。本次交流推进会让我感触最深的是中水公司翁元电站对待突如其来的泥石流来临时的淡定和沉着。有条不紊的停机、撤人和数据保护,没有员工们过硬的技术能力,没有平时应急演练的认真到位。这一切在那紧张的不可能做到,不可能做到万无一失。正所谓“养兵千日,用兵一时”足可见我们认真做好班组技术培训工作是多么的重要。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造
5、浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。 通过此次交流学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了金元集团对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。现将此次班组交流推进会的重点内容和心得体会与各位班组长一起分享体会,努力促进我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。 班组建设学习总结[篇2] 8月9日,在集团公司副总经理吴总和矿业公司副总经理徐总的带领下,公司组织相关科室负责人及班组长赴中石油南山口站加油站进行了参观学习,
6、通过学习参观,有以下几点感受: 一、在参观学习过程中,我们主要主要通过听取加油站经理的讲解和实地参观的方式对南山口站加油站的基本情况以及班组建设做了了解,在参观学习过程中,我们一行仔细听取了加油站王经理关于南山口站概况以及他们班组建设方面的经验介绍。在听取讲解和实地参观的过程中,我们不仅感受到了他们对工作的细心和热情,更重要的是学习到了很多值得我们学习和借鉴的东西。 一是定置管理有特色,一进加油站,给人的感觉就是整洁,每一个加油岛上加油枪的管子都按照蛇形排列,给人一种规范、严肃的感觉。再就是室内物品的定置管理也做的很完善,每个房间里都有一张小小
7、的定置示意图,标出了各个物品的摆放位置。 二是和谐管理有创新,“五型”班组其中有一条就是和-谐型班组,进入他们的营业厅,有一块牌子,写的是员工情绪看板,画了四个小人头像,分别是笑脸、微笑、一般、沮丧。班组长通过员工情绪看板,可以对班组成员的情绪有所了解,杜绝了情绪不好的员工在工作时可能与顾客产生不快。 三是激励机制较健全,他们的班组文化墙上面有这几个栏目:分配公开大家算,绩效公开大家看,评优公开大家选,通过将关系员工切身利益的收入分配进行公开,使员工对自己的收入都比较透明,使每一名员工都能专心一致创业绩,避免了因干多干少而收入不一致引起的负面效
8、应。 他山之石,可以攻玉,此次参观学习的时间虽然不长,但是安排的很紧凑,通过观摩考察,我切实地感受到了他们在班组建设方面
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