八年级的语文上册第三单元13苏州园林评估测试新人教版2O

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1、13苏州园林评估测试1.给加粗字注意或根据拼音写汉字。①jiàn()赏②téng()萝③丘hè()④重峦()叠嶂()⑤línxún()()⑥镂()空⑦无所依傍()⑧mànyán()()⑨jìmò()()⑩琢()磨2.选出无错别字的一项()A.倘若标本完美因地制宜B.讲究配和败笔自出心载C.对称屈曲盘曲重峦叠障D.嶙峋镂空闲适别具匠新3.选出下列词语的正确解释。①“蔓延”的正确解释是()A.蔓草向周围扩展。B.形容像蔓草一样不断向周围扩充。C.形容像蔓草一样向周围生长。D.慢慢地向周围扩展。②“自出心裁”的正确解释

2、是()A.独创一格,与众不同。B.具有与众不同的巧妙构思。C.出于自己心意的创造和裁断。D.想出一种与众不同的新主意。③“败笔”中的“败”字的正确解释是()A.搞坏B.坏的C.失败D.破旧、腐烂4.选择词语填空完全正确的一项是()①谁如果要________(a鉴赏、b欣赏、c鉴别)我国的园林,苏州园林就不该错过。②综合起来看,谁都要________(a赞叹、b赞颂、C赞赏)这是高度的图案美。③游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅________(a完好、b完美、c完整)的图画。④有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,

3、________(a景色、b景物、c景致)就见得深了。⑤廊子大多是两边无所________(a依赖、b依靠、c依傍)的,实际是隔而不隔,界而未界。A.①b②a③b④c⑤aB.①a②a③c④b⑤bC.①b②c③b④a⑤bD.①a②a③b④c⑤c5.下面各句运用的表达方式依次排列正确的一项是()①高树与低树俯仰生姿。②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。③综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。A.①描写②说明③议论B.①说明②议论③描写C.①议论②描写③说明D.①描

4、写②议论③说明(一)语段点将苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取

5、得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷兰或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。1.选文第一段说明的主要对象是()A.假山和池沼B.河道

6、和桥梁C.石头和花草D.游鱼和睡莲2.设计者和匠师们“胸中有丘壑”,是因为他们()A.会以具有风格特色的小山配合竹子花木B.会堆叠造型各异的假山C.深知山水风景形象的趣味D.会在河道模样的水面安排桥梁3.文中所说“又是入画的一景”指的是()A.夏秋季节荷花或睡莲开放,“鱼戏莲叶间”B.金鱼或各色鲤鱼C.几块玲珑的石头和一些花草D.游览者看“鱼戏莲叶间”4.第一段中“水面假如成河道模样,往往安排桥梁。”加粗的“往往”在表达意思上有什么作用?答:____________________________________

7、____________。5.第二段的说明顺序是()A.从主要到次要B.从概括到具体C.从特点到用途D.从整体到部分6.第二段的中心句是()A.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意B.高树与低树俯仰生姿。C.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。D.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。7.第二段运用的表达方式有()A.说明、描写、议论B.叙述、描写、抒情、议论C.说明、叙述、议论、抒情D.说明、叙述、议论、抒情、描写8.“依据中国画的审美观点看,这是

8、不足取的”这句中的“这”指的是()A.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。B.有修剪得像宝塔那样的松柏,也有阅兵式似的道旁树。C.没有把松柏修剪得像宝塔,也没有把道旁树修剪得像阅兵式似的士兵。D.把松柏修剪得像宝塔,把道旁树修剪得像阅兵式似的士兵。9.苏州园林“一年四季不感到寂寞”的原因是()A.高树与低树相同,落叶树与常绿树相同,花时不同的多种树相同。B.

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