北京邮电大学信号与系统实习报告(二)

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1、×××大学实习报告实习名称通信系统认识实习学院学生姓名×××班级29班学号实习时间2012年9月实习地点实习内容信源信道编码学生实习总结（500－1000字，仅限在右边空栏内填写，不能超出此页。）通过这次实习，我对信源信道编码有了大概的认识，以下是我的一些认识。信源编码：为了减少信源输出符号序列中的剩余度、提高符号的平均信息量，对信源输出的符号序列所施行的变换。具体说，就是针对信源输出符号序列的统计特性来寻找某种方法，把信源输出符号序列变换为最短的码字序列，使后者的各码元所载荷的平均信息量最大，同时又能保证无失真地恢复原来的符号序列。信道编

2、码：通过信道编码器和译码器实现的用于提高信道可靠性的理论和方法。信息论的内容之一。信道编码大致分为两类：①信道编码定理，从理论上解决理想编码器、译码器的存在性问题，也就是解决信道能传送的最大信息率的可能性和超过这个最大值时的传输问题。②构造性的编码方法以及这些方法能达到的性能界限。信源编码方式：最原始的信源编码就是莫尔斯电码，另外还有ASCII码和电报码都是信源编码。但现代通信应用中常见的信源编码方式有：Huffman编码、算术编码、L-Z编码，这三种都是无损编码，另外还有一些有损的编码方式。信源编码的目标就是使信源减少冗余，更加有效、经济

3、地传输，最常见的应用形式就是压缩。另外，在数字电视领域，信源编码包括通用的MPEG—2编码和H.264（MPEG—Part10AVC）编码等信道编码是为了对抗信道中的噪音和衰减，通过增加冗余，如校验码等，来提高抗干扰能力以及纠错能力。数字信号在传输中往往由于各种原因，使得在传送的数据流中产生误码，从而使接收端产生图象跳跃、不连续、出现马赛克等现象。所以通过信道编码这一环节，对数码流进行相应的处理，使系统具有一定的纠错能力和抗干扰能力，可极大地避免码流传送中误码的发生。误码的处理技术有纠错、交织、线性内插等。实习成绩评定遵照实习大纲并根据以下

4、三方面按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定成绩：1、思想品德、实习态度、实习纪律等；2、技术业务考核、实际操作等；3、实习报告、分析问题、解决问题的能力实习评语:实习成绩:（满分25分）指导教师签名：实习单位公章年月日××××大学实习报告实习名称通信系统认识实习学院学生姓名班级29班学号2011210795实习时间2012年9月实习地点实习内容网络管理学生实习总结（500－1000字，仅限在右边空栏内填写，不能超出此页。）通过这次实习，我对网络管理有了大概的了解。以下是我的一些认识。网络管理定义：监测、控制和记录电信网络资源

5、的性能和使用情况，以使网络有效运行，为用户提供一定质量水平的电信业务。网络管理包括对硬件、软件和人力的使用、综合与协调，以便对网络资源进行监视、测试、配置、分析、评价和控制，这样就能以合理的价格满足网络的一些需求，如实时运行性能、服务质量等。网络管理常简称为网管。网络管理五大功能：根据国际标准化组织定义网络管理有五大功能：故障管理、配置管理、性能管理、安全管理、计费管理。常见的网络管理软件:百络网警；网络管理员；金盾CIS5等。网络最大的价值，是在于信息化的应用。当出现故障不能及时解决，即使有再好的电子商务、电子政务，也只是一个摆设。无论是

6、安全、性能还是故障性问题，不能快速解决，给企业带来的是难以衡量的损失。治理并不是简单的网络管理，它需要管理者对网络中所有设备完全掌握，包括每个网卡地址，以及所处的位置。通过对网络传输中的数据进行全面监控分析，才能从网络底层数据获取各种网络应用行为造成的网络问题，并快速的定位到网卡的位置。从而在安全策略上更好的防范，对故障和性能更合理的管理。例子：VLAN管理。VLAN(虚拟局域网）就是一个计算机网络，其中的计算机好像是被同一网线连接在一起，而实际上它们可能分处于局域网的不同区域。VLAN更多的是通过软件而非硬件来实现，因此这使得它具有很高的

7、灵活性。VlAN的一个主要特性就是提供了更多的管理控制，减少了相对日常管理开销，提供了更大的配置灵活性。　实习成绩评定遵照实习大纲并根据以下三方面按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定成绩：1、思想品德、实习态度、实习纪律等；2、技术业务考核、实际操作等；3、实习报告、分析问题、解决问题的能力实习评语:实习成绩:（满分25分）指导教师签名：实习单位公章年月日×××××大学实习报告实习名称通信系统认识实习学院学生姓名班级29班学号实习时间2012年9月实习地点实习内容多媒体信息处理学生实习总结（500－1000字，仅限在右边空栏

8、内填写，不能超出此页。）通过此次实习，我对多媒体信息处理有了一定的认识。以下是我的一些认识。多媒体数据的特点：传统的数据采用编码表示,数据量并不大。而多媒体数据具有数据量巨大、数