大学生自立人格与职业探索行为的关系

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1、福建师范大学硕士学位论文initiativesandpersonalinitiativesplaysthemostimportantroleforcar∞l‘exploringbehavior,whilethedimensionofself-opennessisnotralatedto．Keywords：Self-SupportingPersonality：CareerExploringBehavior；CollegeStudentIV节j^小彳一：“u1l-

2、弋一f{中文文摘目前，我国大学生就业困难已经是一个十分突出的社会问题，导致大学生就业男的一个重要

3、的原因在于，大学生对职业探索的重要性没有足够的认识，在就业准备上，依赖心理和拖延心理较为严重，对自我认识不清晰，对职业世界不了解，最终导致了大学生就业时的困难和盲目。自立人格是个体为自己解决所遇到的基本生存与发展问题的过程中形成的包括个人与人际两个方面和独立性、主动性、责任性、开放性和灵活性五个维度的综合性人格。每个个体成长到一定的阶段必然要追求自立，在长期生活积累中逐渐形成的自立人格必然会推动个体为实现自立的行为。目前国内外关于自立人格对职业探索行为的影响的研究仍是空白，探究影响职业探索的自立人格特质很有意义。通过对大学生自立人格和职业探索行为进行深入地

4、探究，以期能够发现影响和预测大学生职业探索的自立人格特质，一方面丰富人格心理学和职业心理学有关大学生自立人格和职业探索的实证研究，另一方面还将为我大学生的职业生涯的辅导作指导。本文首先对自立人格和职业探索进行了综述。职业探索是个人通过对自我和资源、环境的信息寻求和探索、验证，逐步明确自己的能力、兴趣、需要、价值观、机会等，以指导未来对职业发展目标的选择，这个过程同时包含了认知、情感和行为活动。职业探索的相关理论主要包括特性一因素理论、人格类型理论、需要理论、心理动力理论等职业匹配理论，社会认知职业理论和职业发展理论。职业探索的测量量表最为广泛使用的是CES

5、，我国的施国春和张淑华2006年对CES进行了修订。影响职业探索的因素主要是环境和个人因素，此外，同伴和学校的影响也开始受到重视，但是相关研究仍然较少。自立自古就被大量学者视为一种重要的人格特征或道德品质，从春秋战国时起，自立一词就开始出现在我国的各类文献中，自修立身是其基本内容，其突出特点是强调道德与人际联结(相互依赖)。这是自立与相近的概念独立和自主的最大区别。我国的学者夏凌翔和黄希庭在之前的研究工作的基础上，将自立人格界定为一种综合性的人格特征，是在社会背景下，个体在自己解决所遇到的基本生存与发展问题中形成的独立性、主动性、责任性、开放性和灵活性特征

6、。自立人格的结构主要涉及人际自立和个人自立两个方面，包括独立性、主动性、责任性、灵活性、开放性V福建师范大学硕士学位论文五个维度，共十种特质，即：人际独立、人际主动、人际责任、人际灵活与人际开放以及个人独立、个人主动、个人责任、个人灵活和个人开放。并编制了《青少年学生自立人格量表(SSPS_AS)》。国内目前关于自立人格的实证研究主要有：林天兴(2009)使用自立人格量表与症状自评量表(SCL90)对大学生进行的调查研究；梁冬林(2009)对自立人格和高职高专学生的时间管理倾向的关系研究；夏凌翔(2010)对自立人格和疏离感的关系的研究；夏凌翔(2010)

7、对自立人格和自我和谐的关系的实证研究等。总的来说，国内对自立人格的研究还处于起步阶段，但是自立人格的独立性、主动性、责任性、开放性和灵活性五种人格特质的相关研究众多。总的来说，目前关于自立人格和职业探索行为的实证研究都比较少。本研究根据方便抽样，以福州市5所高等院校的730大学生作为被试，以夏凌翔和黄希庭(2008)编制的青少年学生自立人格量表(SSPS-AS)和张淑华、施国春(2006)修订的《职业探索量表》的行为分量表进行了问卷调查，对收集到的数据采用SPSSl7．0软件进行了相关分析、单因素方差分析、线性回归方法分析，探究大学生的自立人格与职业探索行

8、为之间的关系。主要得出了以下结果：(1)福州高校的大学生的自立人格水平总体说来较好，但是在人际主动和个人灵活方面水平较低。大学生的自立人格水平在性别、学科、城乡和年级上均存在显著差异。男生在人际开放、个人独立、个人灵活水平上显著低于女生；文科大学生人际开放、个人灵活、个人开放水平上显著高于理工科大学生；农村大学生在个人独立水平上显著高于城市大学生；在人际责任水平上，大一学生显著高于大四和大二学生；在人际灵活水平上，大一学生显著高于大二和大三学生；在人际开放水平上，大一学生均显著高于大二、大三、大四学生；在个人主动水平上，大四学生要高于大三学生。(2)福州高

9、校的大学生职业探索行为中自我探索最高，其次是目标聚焦，但是在信息量