触摸春天 (2)

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1、把你搜集到的有关珍惜生命的名言或句子读给同学们听，并谈谈自己对这句话的理解。课前口语训练17触摸春天登特科中心校杜宏霞盲童小径流畅飞翔磕磕绊绊权利缤纷弧线清香袅袅流连悄然mángjìngchàngxiángkēbànquánbīnhúniǎoqiǎo一瞬间shùn我会读浓郁流连小径流畅曲线悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂多姿多彩清香袅袅我会写径畅磕绊瞬弧翔权缤我会写径畅磕绊这个小女孩，整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。家庭作业1、书写本

2、课所学生字2、练习有感情的朗读课文。3搜集海伦凯勒的资料。课文主要讲了一件什么事？回顾课文默读课文，思考：安静是个什么样的女孩？圈点批注认真感悟合作交流安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。海伦·凯勒在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她

3、八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们生活得很精彩张海迪身残志坚，顽强生活，不屈服于命运，创造出许多业绩和奇迹。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们生活得很精彩!美国著名女作家海伦·凯勒。虽然她年幼就双眼失明，双耳失聪，但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙。海伦·凯勒谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们生活得很精彩!我们生活得很精彩她们又聋又哑，一直生活在无

4、声的世界里，但是她们凭着对生活的热爱，对生命的渴望，刻苦训练，终于用美妙绝伦的舞蹈《千手观音》带给了世人艺术的享受，也为自己创造了一个用心灵感受优美旋律的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们生活得很精彩!安静有生活的权利,安静可以创造一个属于自己的缤纷世界。我有生活的权利，我可以创造一个属于自己的缤纷世界。你有生活的权利，你可以创造一个属于自己的缤纷世界。家庭作业1、书写本课会写的字词，要求书写正确美观。2、从文中找出自己喜欢的语句或段落，抄写下来。3、课下阅读《假如给我三天光明》，写读后感想。