从传播学角度解读上海的公共交通数字移动电视

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1、学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果．据我所知，除文中已经注明引用的内客外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果．对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意．作者签名：丝：!叁日期：丝!：圭：丝授权使用声明本人完全了解华东师范大学有关保留，使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版．有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅．有权将学位

2、论文的内容编入有关数据库进行检索．有权将学位论文的标题和摘要汇编出版．保密的学位论文在解密后适用本规定．学位论文作者签名：熊．孜日期：幽：苎：翌华东师范大学硕士学位论文导论近年来，公共交通移动数字电视在上海得到了迅速推广和普及。作为一种全新概念的移动媒体，它的发展之迅速是大家始料未及的，也引起了人们的广泛关注。不过，上海公交数字移动电视的魅力到底从何而来?它的传播优势何在?作为一种新型媒介，它有着怎样的传播特点，它的受众群体、传播效果、传播内容又是怎样的?它自身的一些缺陷应该如何避免?它的发展前景

3、和趋势又当如何?在上海的公交车、轻轨和地铁、出租车等不同类型的公共交通工具中，公共交通数字移动电视的媒体角色和作用是否也会有所区别⋯⋯这些都是摆在我们面前，亟待我们去研究去解决的问题。本文希望在传播学和新闻学的基本理论支撑下，对上海公共交通数字移动电视发展现状进行深入剖析，分析其优劣得失，进而寻找它背后的原因，从而为上海公交移动电视在今后的内容调整、传播环境改进以及长足发展方面提供一些思路，扫清一些障碍。另外，随着经济发展和城市建设的需要，公共交通数字移动电视必将在其他沿海城市和大城市迅速发展，因

4、此，对这一选题进行研究，不但能够对上海的公交移动电视发展起到积极作用，也能为其他城市启动公共交通数字移动电视做些准备工作，提供一点可资借鉴的理论分析和有用数据。上海作为全国最早开办公交数字移动电视频道的城市，其发展模式具有先导性和独特性，非常需要深入的前瞻性理论研究。但目前来看，专门从传播学层面上针对上海公交移动电视进行调研和研究的力度仍很薄弱。虽然关于数字移动电视的理论研究已引起了方方面面的重视，学者、业界人士，媒体从业人员都对数字移动电视进行了一些研究，如散见于《当代电视》、《今传媒》、《新闻

5、记者》、《视听界》等期刊和慧聪网、当代传播学术网等专业化网站的数十篇相关学术论文、上海东方分众电视中心和上海文广科技发展有限公司对移动电视在上海的应用所作的一些总体性概述等。但从目前发表的这些论文来看，理论界对移动电视媒体的关注，仅仅停留在“大众媒体的分众化研究”、“移动电视的产业特点和商业运作”以及“数字技术和标准”等方面，表层的感性描述多于理性的定量研究，尤其是对其传播内容的具体分析和研究数据还是很缺乏。另外，很多媒体对于上海移动电视也有不少的新闻报道，但大多只是对表层现象的描述，缺乏理论价值

6、。复旦大学新闻学院教授张骏德和其硕士生李小翠2005年在《新闻记者》第8期发表的《公交移动电视的传播学解读》，是目前所见极少数几篇从传播学角度分析公交移动电视的文章之一，这一点与本文的立意也是相同的。但此文主要是对它的发展现状及其发展前景进行了简要分析，由于篇幅所限，很多问题只是华东师范大学硕士学位论文点到为止，并不是很深入。且主要研究对象是全国的公交移动电视，而非只是针对上海本地的公交移动电视进行专门研究。因此，本文是在张骏德教授及其他相关学者专家的论述的基础上的较为深入的探讨。本文的思路，总的

7、来说主要分为三大部分。首先是对公交数字移动电视定义的探讨，并分析其依存的社会基础以及目前它在上海的总体发展状况。这是全文的基础。接着是从传播学角度来解析上海公交数字移动电视的媒体角色，其中包含着四个方面的内容：它的诞生与发展符合人类传播史的一般趋势；从“媒介即讯息”和“媒介——人的延伸”的理论角度看上海公共交通数字移动电视发展的合理性；上海公交移动电视的大众传播和分众传播特点。然后是从传播的媒介、内容、受众、效果这几个层面来分析说明上海公交数字移动电视尤其是东方明珠移动电视所构建的新型传播模式。在

8、此基础上，指出上海公交数字移动电视的媒体优势和不足，并通过对比公交数字移动电视在其他国家、其他城市的发展状况，为上海的发展提供一些借鉴。最后则是对上海公交数字移动电视的发展前景进行展望，并提出一些建议。在论文的具体操作上，如果单纯从理论角度讨论移动电视，很可能会由于涉及内容过多而显得力不从心。因此本文以上海公交数字移动电视这一与上海市民生活密切相关的媒体为切入点进行细致研究，作一种尝试性的讨论。纵向上，对上海市的公交车、轨道交通、出租车等不同类型的交通工具上移动数字电视的传播内容、