见习报告Microsoft Word 文档

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1、见习报告见习类型：生态学（植物）见习见习时间：2011-05-21见习地点:梅州市桥西村指导老师：杨期和（老师）系（院）：生命科学学院专业年级：生物科学082班学生姓名：何桂红学号：2080611232报告日期：2011年06月05日生态学是研究生物体与其周围坏境（包括非生物坏境和生物坏境）相互关系的科学。生态学已从生物学的一门分支学科发展成为一个横跨自然科学和社会科学的学科群。具有良好的生态学知识，不仅有助于农业生产在经营决策上遵循生态规律，而且有益于农业可持续发展，在普及生态意识方面也将起重要作用。要有良好的生态学知识除了学习好课本上的理论知识外，野

2、外见习也是必不可少的。在这次桥西村的野外见习中，我们验证和巩固了生态学知识，学习到了生态学方法。通过在见习中老师孜孜不倦的讲解，我学习到了很多关于生态植物的知识，而且有较深刻的体会感想。一、见习目的野外见习是生态学相关专业教学计划中的必修内容，是实践教学的重要组成部分。所以，这次桥西村的野外见习的目的是让我们了解不同植物的生存环境，增强对各种各样的植物进行正确的辨认，了解植物的科属；让学生学会把课本上的理论知识运用到实践中；训练学生对直观植物的能力，巩固和运用所学的理论知识；培养我们初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法，培养学生具备生态学的专业基础，

3、以利于更好地学习生物专业方面的学科；能认识更多种植物，掌握植物分类的形态特征。二、见习概况于2011年5月21日早上，我们部分同学，在生态学概况的杨期和老师的带领下进行了生态学认植物见习。本次见习是采取部分同学参与的形式，主要在桥西村的一座山，杨老师带领我们从山脚下开始认植物一直到半山腰，这一路中我们认识了很多种不同的植物。三、见习内容和完成的任务（一）、见习内容因为这是生态学概况的见习，所以本次见习主要是见习相关植物，主要采取听杨老师对植物特征描述的形式，我们主要是一路上跟在杨老师后面通过听杨老师对植物的讲解，通过观察植物的外形特征，了解植物的特性以及

4、其生长环境等，并与同行的同学分享交流以学习到更多有关植物的知识。（二）、完成的任务本次见习使我认识了更多的植物，增强了对植物的特征认识，而且了解到植物的一些特性以及其生长环境。最基本的辨别植物所属科目时，应该注意植株的各种形态上区别，如：根状茎，块茎；贮藏根，寄生根；单叶，复叶；轮生，对生，互生叶……另外了解到花的基本组成包括花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。下面就是我在见习中学习到的部分的相关植物的知识：1、三花冬青三花冬青为冬青属的一种常绿灌木或乔木。三花冬青的根可用于清热解毒。形态特征：常绿灌木或乔木，高2-10米；幼枝近四棱形

5、，稀近圆形，具纵棱及沟，密被短柔毛，具稍凸起的半圆形叶痕，皮孔无。叶生于1-3年生的枝上，叶片近革质，椭圆形，长圆形或卵状椭圆形，长2.5-10厘米，宽1.5-4厘米，先端急尖至渐尖，渐尖头长3-4毫米，基部圆形或钝，边缘具近波状线齿，叶面深绿色，干时呈褐色或橄榄绿色，幼时被微柔毛，后变无毛或近无毛，背面具腺点，疏被短柔毛，主脉在叶面凹陷，背面隆起，两面沿脉毛较密，侧脉7-10对，两面略明显或不明显，网状脉两面不明显；叶柄长3-5毫米，密被短柔毛，具叶片下延而成的狭翅。雄花1-3朵排成聚伞花序，1-5聚伞花序簇生于当年生或二三年生枝的叶腋内，花序梗长约2

6、毫米，花梗长2-3毫米，两者均被短柔毛，基部或近中部具小苞片1-2枚；花4基数，白色或淡红色；花萼盘状，直径约3毫米，被微柔毛，4深裂，裂片近圆形，具缘毛；花冠直径约5毫米，花瓣阔卵形，基部稍合生；雄蕊短于花瓣，花药椭圆形，黄色；退化子房金字塔形，顶端具短喙，分裂。雌花1-5朵簇生于当年生或二年生枝的叶腋内，总花梗几无，花梗粗壮，长4-8（-14）毫米，被微柔毛，中部或近中部具2枚卵形小苞片；花萼同雄花；花瓣阔卵形至近圆形，基部稍合生；退化雄蕊长约为花瓣的1/3，不育花药心状箭形；子房卵球形，直径约1.5毫米，柱头厚盘状，4浅裂；果球形，直径6-7毫米，

7、成熟后黑色；果梗长13-18毫米，被微柔毛或近无毛；宿存花萼伸展，直径约4毫米，具疏缘毛；宿存柱头厚盘状；分核4，卵状椭圆形，长约6毫米，背部宽约4毫米，平滑，背部具3条纹，无沟，内果皮革质。花期5-7月，果期8-11月。生长习性：生于海拔（130-）250-1800（-2200）米的山地阔叶林、杂木林或灌木丛中。模式标本采自印度尼西亚的爪哇。1、刺毛杜鹃刺毛杜鹃为杜鹃花科，可供观赏。形态特征：常绿灌木，高达5米，小枝有开展的刚毛状的硬毛。叶厚纸质，矩圆状倒披针形，长7—15厘米，宽2．5—5厘米，顶端锐尖至短渐尖，基部短楔形，上面有疏短刚毛，向叶边较多

8、较长，下面有疏刚毛并常有疏柔毛，中脉和侧腋上的刚毛较密；叶柄长1．2厘米，密生开