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《八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国学案新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第13课 香港和澳门回归祖国课前自主预习知识点1 “一国两制”的构想1.背景:香港问题、澳门问题和 台湾问题 都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 2.提出:进入改革开放新时期后, 邓小平 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“ 一国两制 ”的伟大构想。 3.含义:在 祖国统一 的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的 资本主义 制度和生活方式长期不变。 4.地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的 基本方针 。 知识点2 香港和澳门回归祖国5.背景:“一
2、国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。6.香港回归(1)中英两国政府于1984年12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对 香港 恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的 香港特别行政区 。 (2)1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上, 江泽民 主席庄严宣告:中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 7.澳门回归(1)1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对 澳门 恢复行使主权。 (2)1999年12月19日午夜至20
3、日凌晨,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。8.意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成 祖国统一 大业的道路上迈出了重要一步。 课堂基础达标知识点1 “一国两制”的构想1.下面哪一个地区不适宜使用“一国两制”方针(C)A.台湾B.香港C.深圳D.澳门2.历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是(B)A.一国就是一个独立的中国,即中华人民共和国B.一国就是一个统一的中国,即中华人民共和国C.两制就是两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度D.两制就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度
4、知识点2 香港和澳门回归祖国3.香港特别行政区直辖于(D)A.广东省B.福建省C.深圳市D.中央人民政府4.1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权,洗雪了百年国耻。在此之前,澳门长期被哪个国家侵占(A)A.葡萄牙B.英国C.西班牙D.法国5.我国之所以能用“一国两制”方针解决香港、澳门问题,其根本原因是(B)A.中国国际地位不断提高B.改革开放使我国综合国力不断增强C.我国外交成就显著D.全国人民的齐心努力6.祖国统一是人心所向,大势所趋。(1)改革开放后, 邓小平 从维护祖国和中华民族根本利益出发,提出了“一国两制”的伟大构想。 (2)1997年,中华人民共和国 香港 特别行
5、政区正式成立。 课后巩固提升1.我国政府用“一国两制”方针解决香港、澳门和台湾问题,主要是考虑了(A)①现状因素 ②历史因素 ③中华民族根本利益 ④国际舆论A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下图所示纪念币的发行是为了纪念(B)A.西藏和平解放B.香港回归祖国C.澳门回归祖国D.广西壮族自治区成立3.党的十八大报告指出:“全面准确贯彻‘一国两制’‘港人治港’‘澳人治澳’高度自治的方针。”其中对“一国两制”的解读错误的是(D)A.“一国两制”首先被运用于解决香港问题B.回归后的香港、澳门实行资本主义制度C.“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴D.回归后的香港、澳门可以保留军
6、队4.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”是指(D)A.第一届中国人民政治协商会议召开、中华人民共和国成立B.西藏和平解放、抗美援朝战争胜利C.川藏、新藏公路通车D.香港、澳门回归5.阅读材料,回答问题。材料一 1984年,邓小平对英国外交大臣说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”材料二 1984年,邓小平在会见香港人士时说:“我们多次讲过,我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后,香港现行的社会、经济制度不变,法律基本不变,生活方式不变,香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位也不变,香港可以继
7、续同其他国家和地区保持和发展经济关系。”(1)根据材料一,为了以和平方式解决香港问题,邓小平创造性地提出了哪一伟大构想?“一国两制”的构想。(2)根据材料二结合所学知识,邓小平提出的这一伟大构想的具体内容是什么?这一伟大构想有什么重大的历史意义?具体内容:“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体实行社会主义制度,台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。历史意义:“一国两制”为实现祖国统一大业指明了
