语文苏教版三年级下册正确使用标点符号

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1、《标点符号》复习课教案教学目标：1、学生通过本节课的学习，巩固各种标点符号，能正确、规范书写标点符号。2、学生能区别各种标点符号，并能达到正确运用。3、让学生正确使用省略号和破折号。教学重难点：理解各个标点符号的作用，在理解的基础上正确使用。教学时间：一课时教学过程：一：认识标点符号的重要性1、古时候，有这么一个人，他老是说能少花力气就少花力气，所以大家都叫他老懒。一次，老懒出远门做生意去了。不久给家里来了一封信。老两口拆开信，妈妈嚎啕大哭，爸爸哈哈大笑。这是怎么回事呢？让我们来看看信的内容：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了

2、很多钱”。同学们，你们来帮着读读。妈是怎么读的？这可真是个坏消息呀！那爸是怎么读的？哎呀，这可是好消息呀！这个老懒到底要表达的是什么呀，可把老两口给急坏了。2、从这件事情当中，你体会到什么了？（标点符号在句意表达上有重要作用）板书：标点符号很重要二：会认标点符号1、一年级到三年级，我们已经认识了很多标点符号。让我们一起大声地和他们打打招呼。出示标点符号、（顿号），（逗号）；（分号）。（句号）：（冒号）？（问号）！（感叹号）……（省略号）——（破折号）（）（括号）《》（书名号）“”（双引号）2、这些标点符号其实可以分为两大类：、，

3、；。：？！都属于点号，表示文章的停顿和语气。……　　——“”　《　》（　）则属于标号，作用是标明，有的也表示语气。三：写好标点符号标点符号在我们的学习、生活中有很大的作用，写什么都离不开它，但是在书写时我们会出现很多的错误。下面，我们来写一写这些标点符号，拿出作业纸。1、写在方格当中，要求找准位置，书写美观。2、用实物投影讲评学生的一些作业。（2份）对照规范的书写，师小结：①句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号，都应该在稿纸上占一个字的位置，问号、感叹号写在格子中间，其他的一般写在左下半格。②引号、括号和书名号都是分为前后

4、两个部分，分别标在文字的前和后，并各占一个字的位置，括号、书名号居中，引号在上半格。③省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置要居中。3、可是，在平时的作业时我们写着写着就会遇到一些特殊情况，让我们一起来看看：1）星期天，我在家看电视一句话说完了，用什么标点符号？写在哪？你是怎么考虑的？还有哪些标点跟它一样？得出：①点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号）不能写在一行的开头。2）春天，花儿都开了，有桃花、杏花、迎春花这儿用什么标点？怎么写？假如还有一格呢？假如少一格呢？还有谁跟它一样的？你能用一句话概括刚

5、才的书写规范吗？得出：②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。3、星期天，我对妈妈说：“我想去买书，能给我钱吗？”如果冒号后面多个格子，你会怎么写？现在为什么这样写呢？问号和后引号打算写哪？谁也是一样的？得出：③引号、书名号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。可见，标点符号在书写上是有严格规定的，我们必须做到书写规范（板书）。四：综合运用与实践我们不光要做到书写规范，还必须做到正确使用（板书）。每一个标点符号都有它自己与众不同的

6、作用，让我们通过一首儿歌来梳理一下：1、标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称书名号。意思省掉省略号。转折解释破折号，表示注释加括号。标点符号用准确，文章清楚都称好。2、省略号的作用是——破折号呢？3、其实，省略号、破折号不光有这些作用，在不同的语境中表示着不同的作用，让我们一起来了解一下：省略号的作用：A表示列举事物的省略B表示语意未尽C表示说话声音断断续续

7、1）可我偏偏爱跟着你走……2）老红军拼尽力气对小战士说：“要……记住……革……命……”3）它们的色彩很多，有褐色的，有紫色的，有红色的……破折号的作用：A表示下面是解释或说明部分B表示意思的递进或转折C表示声音的延续1）忽然从巢里传来“哇——哇——”的叫声。2）“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。3）保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！4、火眼金睛：这些句子当中就有一些标点符号用错了，请你找出来并改正。1）陆峰的凳子坏了，坐上去不小心会跌倒，李志看见了，记在心上，他从家中带来了工具，放学后，大家都走了，

8、他独自一人蹲在教室里，叮叮地修起来。2）春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝。上面覆盖着一片片短小的叶子。叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。3）是阿米，还是翠芹。不，都不像。4）这本书给王晴吗？张亮？5）啊！亲爱的妈妈！你真关心女儿啊！6）李勇朝我喊：“闪开。”轰隆一声